本書闡述了電子商務(wù)交易過程涉及的法律問題、電子商務(wù)市場法制環(huán)境的問題。對于最新的電子商務(wù)法律難題和電子商務(wù)法律新的進(jìn)展，特別是解決電子商務(wù)法律糾紛的實(shí)務(wù)給予應(yīng)有的重視。電子商務(wù)的快速發(fā)展滋生了眾多的法律問題，國內(nèi)立法和理論研究逐漸深入，眾多的法學(xué)和電子商務(wù)本科專業(yè)把“電子商務(wù)法”列入人才培養(yǎng)方案。本教材為適應(yīng)“電子商務(wù)

大自然是人類賴以生存發(fā)展的基本條件。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央站在人與自然和諧共生的高度謀劃發(fā)展，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對自然資源工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)自然資源管理，堅(jiān)持把資源環(huán)境承載力作為前提和基礎(chǔ)，組織實(shí)施主體功能區(qū)戰(zhàn)略，優(yōu)化國土空間開發(fā)保護(hù)格局，統(tǒng)籌推進(jìn)山水林田湖草沙一體化保護(hù)和系統(tǒng)治理，建立以國家公園為主體

服務(wù)型政府建設(shè)是我國建國后第一場自下而上的政府改革和建設(shè)運(yùn)動(dòng)，本書從社會治理結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的視角出發(fā)，首先在中國語境下對服務(wù)型政府的概念進(jìn)行了厘清，對中國服務(wù)型政府構(gòu)建的特殊性進(jìn)行了說明；其次在對社會治理結(jié)構(gòu)變遷過程進(jìn)行系統(tǒng)梳理的基礎(chǔ)上，對服務(wù)型政府構(gòu)建的背景、歷程、現(xiàn)實(shí)困境進(jìn)行了深入的闡釋，揭示了社會治理結(jié)構(gòu)變遷對服務(wù)型政

作者馬基雅維利(1469—1527)，近代政治思想的主要奠基人。在中世紀(jì)后期的政治思想家中，馬基雅維利第一個(gè)明顯地?cái)[脫了神學(xué)和倫理學(xué)的束縛，為政治學(xué)和法學(xué)開辟了走向獨(dú)立學(xué)科的道路。本書是馬基雅維利的代表作，被譽(yù)為“一本毀譽(yù)參半的奇書，一直被奉為歐洲歷代君主的案頭之書，政治家的最高指南，統(tǒng)治階級鞏固其統(tǒng)治的治國原則，人類

為全面提升疾控系統(tǒng)黨支部組織力，強(qiáng)化黨支部政治功能，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》等有關(guān)黨內(nèi)法規(guī)，編制本書。本書分為支部建設(shè)規(guī)范、疾控特色舉措、支部建設(shè)案例三部分。第一編根據(jù)新形勢下黨建要求，結(jié)合疾控系統(tǒng)工作屬性和特點(diǎn)，梳理了組織設(shè)置、黨員教育管理監(jiān)督、黨內(nèi)生活和活動(dòng)、基

本書講解了35個(gè)鐵路青年職工應(yīng)該理解掌握了解的國家法律法規(guī)，每個(gè)法律部分有學(xué)習(xí)導(dǎo)讀、內(nèi)容概要、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)要求、關(guān)聯(lián)學(xué)法、習(xí)題測試六大板塊。鐵路青年職工應(yīng)重點(diǎn)掌握并正確運(yùn)用相關(guān)法律條款，切實(shí)增強(qiáng)法治思維，增強(qiáng)國家觀念，弘揚(yáng)愛國主義精神，自覺維護(hù)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整，保衛(wèi)人民民主專政政權(quán)和中國特色社會主義制度貢獻(xiàn)自己的力

本書主要收錄2024年10月全國人民代表大會及其常務(wù)委員會、國務(wù)院、財(cái)政部、國家稅務(wù)總局，以及相關(guān)部門最新頒布的稅收法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)范性文件和政策解讀，動(dòng)態(tài)記錄稅收政策廢止、失效的狀態(tài)，收錄的稅種主要包括貨物勞務(wù)稅、所得稅、財(cái)產(chǎn)行為稅等，旨在為廣大稅務(wù)干部和納稅人提供專業(yè)、完整、動(dòng)態(tài)、及時(shí)的稅收法規(guī)資訊。附錄包括涉

本書是匈牙利總理首席政治顧問鮑拉日·歐爾班的著作。該書系統(tǒng)闡述了匈牙利對國際形勢的看法，以及匈牙利要采取的戰(zhàn)略。該書認(rèn)為，“東升西降”是大勢所趨。為了對抗中國影響力，美西方選擇陣營對抗的思路，對中國發(fā)起新冷戰(zhàn)。但作者認(rèn)為，陣營對抗不符合西方和匈牙利利益。匈牙利希望通過互聯(lián)互通戰(zhàn)略，充當(dāng)溝通東西方的橋梁，從而化解新冷戰(zhàn)敘

習(xí)近平總書記2022年在中國人民大學(xué)考察調(diào)研時(shí)指出：加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會科學(xué)，歸根結(jié)底是要建構(gòu)中國自主的知識體系。中國公共管理課程，承擔(dān)著服務(wù)中國公共管理知識創(chuàng)新、經(jīng)驗(yàn)傳遞、價(jià)值引導(dǎo)、人才培養(yǎng)的歷史責(zé)任。在實(shí)現(xiàn)中國式現(xiàn)代化的前行道路上、在中國公共管理自主知識體系建構(gòu)的時(shí)代背景下，課程建設(shè)如何回應(yīng)中國之問、世界之問、

本書在生態(tài)系統(tǒng)理論視角下，以廣東省A市為例，探討社會工作者的角色壓力和因應(yīng)模式。研究目的有三：第一，探索社會工作者眼中的職業(yè)角色。第二，探索社會工作不同發(fā)展階段社會工作者的角色壓力類型及具體表現(xiàn)形式。第三，探索社會工作者角色壓力的因應(yīng)模式，及其對本土社會工作發(fā)展的意義。研究采用主題分析法，針對A市(曾)在職的7名社會工