本書(shū)從史的角度論述自先秦到清代山水詩(shī)的發(fā)展歷程，材料豐富，涵蓋了歷代各種風(fēng)格流派的山水詩(shī)人和詩(shī)作。論者采取縱橫結(jié)合、點(diǎn)面結(jié)合、敘議結(jié)合、史論結(jié)合的寫(xiě)法。在橫向上，力求展現(xiàn)出古代山水詩(shī)在各個(gè)發(fā)展階段的基本面貌、美學(xué)特征，突出論述名家大家獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格和成就。在縱向上，盡可能清晰簡(jiǎn)明地描述古代山水詩(shī)孕育、形成、興盛以及停滯
相較原創(chuàng)電影，改編電影對(duì)文學(xué)原作的改寫(xiě)更能集中體現(xiàn)出藝術(shù)生產(chǎn)中政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各因素的影響與制約，對(duì)社會(huì)狀況的展示更為明晰。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，關(guān)注電影與社會(huì)的互動(dòng)關(guān)系，從社會(huì)學(xué)角度解碼改編影片，可以洞察時(shí)代面相，更充分地理解歷史進(jìn)程，深入體味歷史情境中人的生命體驗(yàn)。本書(shū)立足當(dāng)前文學(xué)、電影研究學(xué)科前沿，基于電影社會(huì)學(xué)視角
本書(shū)從理論上探討中國(guó)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)評(píng)價(jià)體系建構(gòu)所涵蓋的核心問(wèn)題，由中國(guó)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的創(chuàng)作、閱讀、傳播特點(diǎn)出發(fā)，分析中國(guó)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)特殊的文學(xué)與文化屬性，探討網(wǎng)絡(luò)文學(xué)評(píng)價(jià)與傳統(tǒng)文學(xué)評(píng)價(jià)在對(duì)象、觀念、功能等方面的不同，探討網(wǎng)絡(luò)文學(xué)評(píng)價(jià)體系建構(gòu)的相關(guān)路徑與內(nèi)在邏輯。本書(shū)通過(guò)對(duì)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)批評(píng)的理論追問(wèn)，為中國(guó)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)評(píng)價(jià)體系的建構(gòu)找出基本的理
本書(shū)秉承“在精選的蘇東坡詩(shī)詞作品中,尋找蘇東坡的生命印跡;展閱蘇東坡的書(shū)法作品高清詳圖,呈現(xiàn)蘇東坡書(shū)法之美”的宗旨,特邀國(guó)內(nèi)知名詩(shī)詞研究專家、書(shū)法名家周嘯天進(jìn)行編選。作為以古體詩(shī)獲得魯迅文學(xué)獎(jiǎng)的第一人,周嘯天編選的東坡詩(shī)詞點(diǎn)評(píng)精準(zhǔn)到位,對(duì)本書(shū)收錄的東坡書(shū)法作品亦有精當(dāng)評(píng)介,加之還有對(duì)蘇東坡詩(shī)詞的評(píng)論資料和背景資料,對(duì)讀
本書(shū)是葉嘉瑩先生關(guān)于蘇軾詞的系統(tǒng)論說(shuō),對(duì)蘇軾之詞及其性格、人生等進(jìn)行了詳細(xì)的論述,將蘇軾之詞與蘇軾之天性之資、人生軌跡、精神狀態(tài)進(jìn)行了融合講解,并對(duì)蘇軾對(duì)詞之發(fā)展的貢獻(xiàn)、蘇軾之詞的音律等進(jìn)行了說(shuō)明。本書(shū)精心收入葉嘉瑩先生的手稿(為其在四川成都時(shí)所作),并隨文配上通俗易懂、有趣有味的注釋,補(bǔ)充背景知識(shí)和文化常識(shí),幫助讀者
本書(shū)是一本不一樣的唐詩(shī)品讀解析書(shū)。蒙曼老師甄選五萬(wàn)余首唐詩(shī)之精華,圍繞愛(ài)情、友情、鄉(xiāng)情、宦情、江山情和古今情六種人之常情,精心編排修訂33首詩(shī)文講稿,帶領(lǐng)讀者品味唐詩(shī)中的韻律、意境、哲理、人情之美,回顧唐朝人的生活美學(xué)。本書(shū)文風(fēng)延續(xù)了蒙曼老師之前風(fēng)格,循循善誘,妙語(yǔ)連珠,生動(dòng)有趣。內(nèi)容也一如既往富含知識(shí)性,幽默風(fēng)趣,引
本書(shū)深入解讀了“墨多多謎境冒險(xiǎn)·陽(yáng)光版”系列圖書(shū)對(duì)少年兒童成長(zhǎng)產(chǎn)生的關(guān)鍵又深遠(yuǎn)的影響,剖析了兒童面向未來(lái)所需的重要能力素質(zhì),如接受挑戰(zhàn)、擁抱變化;團(tuán)隊(duì)互助,周密籌劃;相信付出和努力的力量;活學(xué)活用,樂(lè)于實(shí)踐;善于質(zhì)疑,勇于探索等,為家長(zhǎng)、教師引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)有益的啟發(fā)和思考。該書(shū)還收錄了10位著名評(píng)論家、出版家
本書(shū)是蒙曼老師給成人的音頻課同名詩(shī)詞讀本。該系列共計(jì)2冊(cè),以歷史為軸,講述了歷史上具有代表性的50位女性的人生故事,以及和她們有關(guān)的詩(shī)詞。在這個(gè)系列里,通過(guò)娥皇女英,我們能讀到她們與舜愛(ài)情故事的另一個(gè)版本,讀到禪讓制掩藏在史書(shū)下的另一抹真相,能從唐玄宗的歷史角度解讀李白寫(xiě)娥皇女英的《遠(yuǎn)別理》。
本書(shū)是著名古代文學(xué)專家程千帆、沈祖棻所著,經(jīng)改編后、面向青少年的古詩(shī)詞讀物,包括《程千帆唐詩(shī)課》《沈祖棻宋詞課》兩冊(cè)。兩大名家精心選編、評(píng)點(diǎn)、賞讀一百首唐詩(shī)、五十首宋詞名作,教給孩子還原傳統(tǒng)的詩(shī)詞學(xué)習(xí)法,用心精講解析,帶領(lǐng)青少年讀者真正走進(jìn)唐詩(shī)宋詞的世界,感受文學(xué)之美。本書(shū)回歸古詩(shī)詞學(xué)習(xí)“圈點(diǎn)評(píng)講”的傳統(tǒng),在一圈一評(píng)中
本書(shū)中以詩(shī)歌創(chuàng)作時(shí)間為序,用簡(jiǎn)潔生動(dòng)的文字和輕松有趣的漫畫(huà),由一個(gè)個(gè)可獨(dú)立閱讀的漫畫(huà)故事,從不同側(cè)面科普多首經(jīng)典唐詩(shī)的相關(guān)知識(shí),再現(xiàn)其時(shí)代背景和寫(xiě)作場(chǎng)景,同時(shí)注重注釋、譯文、詩(shī)歌拓展等熱點(diǎn)知識(shí)的傳授,讓孩子們?cè)谳p松快樂(lè)的閱讀體驗(yàn)中,感受唐朝詩(shī)人們的悲歡離合和喜怒哀樂(lè),不知不覺(jué)地獲得唐詩(shī)中所蘊(yùn)含的豐富知識(shí)。
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