本書選材新穎,不僅有時(shí)效性強(qiáng)的時(shí)事新聞材料,也有閱讀考卷中壓軸篇?嫉目破詹牧,還有體現(xiàn)我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的材料。這些材料既新鮮有趣、可讀性強(qiáng),又體現(xiàn)核心素養(yǎng)教育理念,是考綱要求?蓟虮乜嫉牟牧。長(zhǎng)期閱讀這些材料,對(duì)考試能力的提升有直接的幫助。詞匯語法專練欄目是《哈佛英語時(shí)文閱讀》的特色欄目。在該欄目中,我們專門針對(duì)文章
本書選材新穎,不僅有時(shí)效性強(qiáng)的時(shí)事新聞材料,也有閱讀考卷中壓軸篇?嫉目破詹牧希有體現(xiàn)我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的材料。這些材料既新鮮有趣、可讀性強(qiáng),又體現(xiàn)核心素養(yǎng)教育理念,是考綱要求常考或必考的材料。長(zhǎng)期閱讀這些材料,對(duì)考試能力的提升有直接的幫助。詞匯語法專練欄目是《哈佛英語時(shí)文閱讀》的特色欄目。在該欄目中,我們專門針對(duì)文章
本書選材新穎,不僅有時(shí)效性強(qiáng)的時(shí)事新聞材料,也有閱讀考卷中壓軸篇常考的科普材料,還有體現(xiàn)我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的材料。這些材料既新鮮有趣、可讀性強(qiáng),又體現(xiàn)核心素養(yǎng)教育理念,是考綱要求?蓟虮乜嫉牟牧稀iL(zhǎng)期閱讀這些材料,對(duì)考試能力的提升有直接的幫助。詞匯語法專練欄目是《哈佛英語時(shí)文閱讀》的特色欄目。在該欄目中,我們專門針對(duì)文章
本書是一部中學(xué)教育類研究著作,探討中學(xué)教育的新方式、新模式、新方法,將學(xué)習(xí)融入生活,在新的學(xué)習(xí)模式、渠道不斷發(fā)展的情況下,可以搭建家校創(chuàng)聯(lián)式溝通的學(xué)習(xí)渠道,但這并不是占用學(xué)生的課外時(shí)間,而是通過新的媒介,在家長(zhǎng)的輔助下,讓學(xué)生在家也能獲得跟在校一樣的學(xué)習(xí)效果,這就需要“創(chuàng)”,創(chuàng)造創(chuàng)設(shè)一系列的學(xué)習(xí)環(huán)境、平臺(tái)、渠道、空間,
《古代文化常識(shí)學(xué)生辭典》是一部中小型規(guī)模的,為廣大中小學(xué)師生或傳統(tǒng)文化愛好者介紹中國古代文化基礎(chǔ)知識(shí)的工具書。所收詞目主要貼近近些年各版本中小學(xué)教材、基礎(chǔ)閱讀書目中的傳統(tǒng)文化經(jīng)典,以現(xiàn)代語言文字學(xué)理論為指導(dǎo),吸取商務(wù)印書館古漢語辭書編纂的豐富經(jīng)驗(yàn)和成果,充分利用中華經(jīng)典古籍庫、中國基本古籍庫等語料庫提取文獻(xiàn)語料作為參考
本書以“促進(jìn)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)”理念為作業(yè)設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn),說明語文作業(yè)的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)和基本方法。依據(jù)語文課程目標(biāo),緊扣語文學(xué)科核心素養(yǎng)的培育要求,分類研討如何通過作業(yè)設(shè)計(jì)和評(píng)閱促進(jìn)學(xué)生語文學(xué)科必備知識(shí)和關(guān)鍵能力的發(fā)展,分別是:凸顯語言積累與建構(gòu)能力發(fā)展的作業(yè)設(shè)計(jì),側(cè)重語言運(yùn)用能力發(fā)展的作業(yè)設(shè)計(jì),強(qiáng)化思維能力發(fā)展的作業(yè)設(shè)計(jì),促進(jìn)審美能
本書作為考生備考國家教師資格考試幼兒園的重要練習(xí)類圖書,主要內(nèi)容包括《綜合素質(zhì)·幼兒園》和《保教知識(shí)與能力》兩科,共八套卷。意在在考生備考的最后沖刺環(huán)節(jié),進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練,臨場(chǎng)自測(cè),以期能讓考生找到最好的現(xiàn)場(chǎng)答題感、節(jié)奏感;同時(shí),根據(jù)自測(cè),考生也能差缺補(bǔ)漏,在最后環(huán)節(jié)對(duì)重要知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行識(shí)記,既能幫助考生鞏固所學(xué)知識(shí),提高對(duì)知
本書的編寫旨在使學(xué)生了解生命的意義、價(jià)值和社會(huì)責(zé)任,預(yù)防和治療心理疾病,規(guī)避生命安全遭受不法侵害和意外傷害,有針對(duì)性地提高生命的質(zhì)量和保障自身安全的技能,提高自身素質(zhì)。本書內(nèi)容豐富、形式活潑,既突出知識(shí)性、科學(xué)性,又強(qiáng)調(diào)趣味性、實(shí)踐性,遵循了教材編寫的科學(xué)性、時(shí)代性和實(shí)用性原則,注意做到知識(shí)性和趣味性相結(jié)合、理論和實(shí)踐
這是一本有關(guān)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)與創(chuàng)新思維培養(yǎng)探索的學(xué)術(shù)專著。首先,從中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)理論入手,介紹了中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)原則、中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì);其次,詳細(xì)分析了中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)技能,包含中學(xué)數(shù)學(xué)課堂導(dǎo)入技能、中學(xué)數(shù)學(xué)課堂語言技能、中學(xué)數(shù)學(xué)課堂板書技能;再次,詳細(xì)介紹了中學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式、思維導(dǎo)圖與中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)、思維方法與高中數(shù)學(xué)教學(xué);最后
本書是與等教育出版社2009年出版的中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材《化學(xué)》(農(nóng)林牧漁類)(修訂版)配套使用的實(shí)驗(yàn)教材。全書按主教材順序分章,按節(jié)編寫,同時(shí)配套學(xué)習(xí)卡資源,過封四所設(shè)的學(xué)習(xí)卡/防偽標(biāo),登錄http://sve.hep.com.cn,進(jìn)入“文化課”的“化學(xué)”課程,可獲取相關(guān)備課資源,還可查詢圖書真?zhèn)巍?/p>