本教材第一版市場(chǎng)反饋較好,本次再版將按照“教、學(xué)、做”一體化思路進(jìn)行修訂,不僅更新相關(guān)案例、數(shù)據(jù)、文本,同時(shí)將更加注重體現(xiàn)職業(yè)院校教材的實(shí)訓(xùn)功能。教材編寫(xiě)以高職教育學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施理論為指導(dǎo),根據(jù)高職院校學(xué)生的智力和性格特點(diǎn),總結(jié)“圍繞職業(yè)核心能力、課程設(shè)計(jì)基于工作過(guò)程、教學(xué)以行動(dòng)為導(dǎo)向”的課程教學(xué)改革實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),

本書(shū)是大學(xué)通識(shí)教育教材。本書(shū)在傳統(tǒng)教材體例的基礎(chǔ)上，引入新的教學(xué)理念，使用前沿的學(xué)科理論與生動(dòng)新穎的案例材料。本書(shū)主要內(nèi)容包括：演講概述、心理素質(zhì)與心理溝通、有聲語(yǔ)言表達(dá)、態(tài)勢(shì)語(yǔ)言表達(dá)、傾聽(tīng)能力訓(xùn)練、演講的基本類型與訓(xùn)練、演講活動(dòng)的組織與評(píng)判、實(shí)用口才訓(xùn)練等。本書(shū)旨在提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)與演講能力，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)，增

本書(shū)內(nèi)容包括：獨(dú)特的研究方法、框架控制、地位、推銷你的想法、框架堆疊和認(rèn)知熱度、消除渴求感、案例研究：機(jī)場(chǎng)交易案、游戲心態(tài)。

會(huì)話分析是研究日常社會(huì)互動(dòng)的一種方法，它主要關(guān)注言談應(yīng)對(duì)，但也會(huì)考察互動(dòng)中的非語(yǔ)言層面（如注視方向、手勢(shì)、身體動(dòng)作）。社會(huì)互動(dòng)是核心的商業(yè)和管理活動(dòng)（如運(yùn)營(yíng)規(guī)劃、戰(zhàn)略制定、面試、展示）的重要組成部分。對(duì)組織情境下自然發(fā)生的交談的錄音或錄像材料由你或組織收集的，或者來(lái)自網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行會(huì)話分析，將是你深入洞察組織環(huán)境和實(shí)踐的

優(yōu)秀的人都是演說(shuō)家。他們?cè)趹?yīng)邀致辭、會(huì)議發(fā)言、召開(kāi)發(fā)布會(huì)、商務(wù)談判、危機(jī)公關(guān)等各種場(chǎng)合中，往往能運(yùn)用語(yǔ)言魅力達(dá)到出奇的效果，比如帶動(dòng)氣氛、鼓舞人心、精準(zhǔn)宣傳、說(shuō)服聽(tīng)眾、化解沖突等。 本書(shū)解析6種說(shuō)話層次，全方位提升你的口才能力；涵蓋70例場(chǎng)景模式，助你輕松適應(yīng)各種社交場(chǎng)合；提供108個(gè)核心技巧，讓你沉浸式學(xué)習(xí)演講與社交

有效的表達(dá)不論在什么時(shí)代都是一種重要的能力，它能夠促進(jìn)人與人之間的良好溝通，并對(duì)工作和生活產(chǎn)生積極的影響。 《有邏輯地說(shuō)話》是一本幫助人們?cè)诠ぷ骱蜕�活中提升話語(yǔ)邏輯、優(yōu)化表達(dá)術(shù)的實(shí)用手冊(cè)。作者從提升話語(yǔ)邏輯、建立邏輯結(jié)構(gòu)、增強(qiáng)話語(yǔ)邏輯性等角度，結(jié)合生動(dòng)的片段和小故事，詳細(xì)地講解了什么是邏輯、如何讓表達(dá)有邏輯等內(nèi)容，并給

《演講的邏輯：關(guān)鍵時(shí)刻真實(shí)、清晰、高效表達(dá)》是一本實(shí)戰(zhàn)演講指南，針對(duì)實(shí)際需求，以手冊(cè)形式展示了演講的6種學(xué)習(xí)方法、12個(gè)技巧錦囊、18種訓(xùn)練方法、30個(gè)溝通場(chǎng)景，對(duì)演講給予指引。即學(xué)即用，讓你在任何情況下不慌不懼；得體應(yīng)對(duì)，在關(guān)鍵時(shí)刻真實(shí)、清晰、有效表達(dá)，輕松做好當(dāng)下每一次表達(dá)。跟隨本書(shū)，萃取演講邏輯，以演講拓寬溝通的

劍橋應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)年度評(píng)論2020·回顧與前行

《語(yǔ)言規(guī)劃研究》是陳章太先生多年研究語(yǔ)言規(guī)劃的經(jīng)典作品，包括語(yǔ)言規(guī)劃理論與實(shí)踐研究、語(yǔ)言政策研究、語(yǔ)言文字規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化研究等。書(shū)中指出語(yǔ)言規(guī)劃的內(nèi)容包括語(yǔ)言地位規(guī)劃和語(yǔ)言本體規(guī)劃兩大部分。語(yǔ)言規(guī)劃的對(duì)象是社會(huì)語(yǔ)言問(wèn)題，包括語(yǔ)言地位、語(yǔ)言關(guān)系、語(yǔ)言規(guī)范等，主要是克服社會(huì)交際的語(yǔ)言障礙，創(chuàng)造或改善語(yǔ)言使用的條件與環(huán)境。語(yǔ)言

眾所周知，哲學(xué)界對(duì)真之概念的追問(wèn)形成了許多種不同類型的真之理論。以戴維森的真之初始論為主題，本書(shū)系統(tǒng)梳理了戴維森真之理論的思想脈絡(luò)。圍繞戴維森真之初始論的兩個(gè)核心論點(diǎn)即真是一個(gè)初始概念和真是一個(gè)實(shí)質(zhì)概念，本書(shū)詳細(xì)討論了這兩個(gè)論點(diǎn)的成因及其所面臨的問(wèn)題，并試圖通過(guò)討論戴維森與羅蒂、達(dá)米特等人之間爭(zhēng)論，為戴維森的真之理論辯