該書為旅游管理類著作。當(dāng)前，霧霾不僅成為我國(guó)空氣污染危害升級(jí)的主要標(biāo)志和當(dāng)前環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)中的典型代表，還對(duì)旅游城市的目的地形象帶來了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，形成新的旅游危機(jī)事件。由于旅游活動(dòng)生產(chǎn)和消費(fèi)的同時(shí)性，游客在出行前無法預(yù)判風(fēng)險(xiǎn)的嚴(yán)重性，因此，游客的風(fēng)險(xiǎn)感知比實(shí)際的風(fēng)險(xiǎn)對(duì)游客決策的影響更大，研究目的地霧霾風(fēng)險(xiǎn)感知對(duì)游客的決策影響便
本書以旅游企業(yè)財(cái)務(wù)活動(dòng)及報(bào)告為邏輯主線，用通俗易懂的語言，對(duì)時(shí)間價(jià)值、風(fēng)險(xiǎn)價(jià)值、籌資、投資與企業(yè)運(yùn)營(yíng)等相關(guān)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行全部細(xì)致描述，系統(tǒng)地培養(yǎng)學(xué)生會(huì)計(jì)和數(shù)據(jù)思維，通過行業(yè)真實(shí)案例深入淺出地剖析，讓學(xué)生進(jìn)一步加提高企業(yè)管理能力和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，以符合技能型、創(chuàng)新型、復(fù)合型人才培養(yǎng)目標(biāo)。
本書遵循認(rèn)識(shí)論原理，首先對(duì)國(guó)內(nèi)外鄉(xiāng)村旅游利益相關(guān)者協(xié)調(diào)機(jī)制的模式、經(jīng)驗(yàn)歸納總結(jié)，并利用利益相關(guān)者理論、社會(huì)交換理論對(duì)我國(guó)鄉(xiāng)村旅游核心利益相關(guān)者利益訴求與利益沖突進(jìn)行分析；其次，通過演化博弈分析鄉(xiāng)村旅游核心利益相關(guān)者在鄉(xiāng)村旅游發(fā)展過程的動(dòng)態(tài)博弈過程；再次，依照利益相關(guān)者理論、行動(dòng)者網(wǎng)絡(luò)理論、社會(huì)交換理論、公平理論，結(jié)合統(tǒng)
本書共分七章，在人工智能、全域旅游、產(chǎn)業(yè)融合、分享經(jīng)濟(jì)等環(huán)境背景下，以智能旅游為主要研究對(duì)象，以理論研究和實(shí)踐探索為全書框架，將全書分為人工智能技術(shù)、智能旅游管理、面向旅游者的智能服務(wù)、智能旅游營(yíng)銷等四大板塊，旨在構(gòu)建一個(gè)全面系統(tǒng)科學(xué)合理、理論性高、實(shí)用性強(qiáng)的智能旅游理論與實(shí)踐框架體系，以期對(duì)我國(guó)智能旅游可持續(xù)發(fā)展起到
本書為中國(guó)旅游協(xié)會(huì)旅游教育分會(huì)組織編寫的1+X旅行策劃職業(yè)技能等級(jí)證書配套教材（中級(jí)），是新形態(tài)一體化教材。本書依據(jù)教育部批準(zhǔn)的《旅行策劃職業(yè)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》，采用模塊化的編寫思路，內(nèi)容包括定制旅游產(chǎn)品需求研判、定制旅游產(chǎn)品策劃創(chuàng)意、定制旅游產(chǎn)品制作、定制旅游產(chǎn)品供應(yīng)商管理4個(gè)模塊共12個(gè)教學(xué)單元，工作任務(wù)的具體學(xué)習(xí)和訓(xùn)
本教材將旅游文化理論學(xué)習(xí)和旅游文化知識(shí)面拓展學(xué)習(xí)并重，分為理論學(xué)習(xí)篇和分類學(xué)習(xí)篇。在內(nèi)容安排上注重系統(tǒng)性、邏輯性及各部分的層次關(guān)系�；纠碚摫M可能簡(jiǎn)明通俗、準(zhǔn)確精煉、詳略得當(dāng)，重點(diǎn)和難點(diǎn)突出。同時(shí)本教材的內(nèi)容緊跟時(shí)代步伐，即使反映旅游文化的近期新發(fā)展成果，將旅游休閑文化、世界遺產(chǎn)文化等旅游文化的熱點(diǎn)問題納入教材中。本書
隨著科技進(jìn)步、生產(chǎn)力的加速發(fā)展以及全球化的快速推進(jìn)，社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入信息化時(shí)代，在此背景下旅游業(yè)地快速發(fā)展和旅行社行業(yè)的突飛猛進(jìn)的增長(zhǎng)速度，旅游行業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占有重要的比重，以及旅游的方式的快速變化，旅行社行業(yè)面臨的這各種各樣的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，旅行社企業(yè)也需要適應(yīng)整個(gè)旅游業(yè)發(fā)展的速度，并不斷出現(xiàn)新的崗位和新的工作。旅行社行業(yè)
本教材以我國(guó)法制建設(shè)為依據(jù)，以掌握法律基礎(chǔ)知識(shí)，服務(wù)于技能發(fā)展為立足點(diǎn)，按模塊化編寫模式，對(duì)我國(guó)的旅游政策與法規(guī)進(jìn)行了詳細(xì)介紹。本教材在編寫體例上，突出“模塊化”的特點(diǎn)，全書由法律基礎(chǔ)知識(shí)，旅游行業(yè)法律制度和相關(guān)法律制度三大部分、十二個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目安排三至五個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)，每個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目通過開始的項(xiàng)目導(dǎo)讀和學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)的項(xiàng)目
本書采用了“互聯(lián)網(wǎng)+”的編寫形式，設(shè)計(jì)有“旅游會(huì)話”“旅行故事”“旅游聽力”“旅游視頻”“旅游歌曲”“旅游閱讀”“旅游寫作”等教學(xué)模塊，融視、聽、說、讀、寫、唱為一體，配置互動(dòng)式、任務(wù)式課堂練習(xí)。本書從預(yù)訂機(jī)票、離境、登機(jī)到抵達(dá)目的地，涵蓋“吃、住、行、游、購、娛”旅游六要素，涉及出入境、餐飲、住宿、交通、娛樂、購物等
在旅游日益成為一種生活方式的當(dāng)下，游客活動(dòng)的普遍性和異質(zhì)化給目的地社會(huì)帶來多重影響。本書以鄉(xiāng)村社區(qū)為分析單元，通過定性與定量結(jié)合的方法對(duì)旅游給目的地社區(qū)帶來的社會(huì)文化影響進(jìn)行分析，設(shè)計(jì)了可操作的旅游社會(huì)文化影響測(cè)量量表，創(chuàng)新性地構(gòu)建了旅游社會(huì)文化影響測(cè)量及評(píng)價(jià)模型，系統(tǒng)闡釋了旅游活動(dòng)對(duì)目的地社會(huì)文化影響的內(nèi)在機(jī)制，以及
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