本書首次收集了斯坦尼斯拉夫斯基在他的整個職業(yè)生涯中提出的術(shù)語和理念。本書主要分三部分：演員訓(xùn)練、排演過程和表演實(shí)踐。在這些過程中如出現(xiàn)關(guān)鍵術(shù)語，作者分別加以解釋和定義。書中穿插有來自他自己和同行工作中的范例。此過程中的每一階段均配以一系列實(shí)踐練習(xí)進(jìn)行探索。本書旨在幫助當(dāng)今的演員和學(xué)生熟練掌握和運(yùn)用斯坦尼斯拉夫斯基工具箱

本書的主要研究目標(biāo)是2005年至2018年間，中央戲劇學(xué)院在戲劇高等教育國際化方面的探索與實(shí)踐，并根據(jù)歷年國際化實(shí)踐戲劇工作坊及成品展演等獲得的成果，對高等戲劇教育國際化若干新的模式進(jìn)行相關(guān)技術(shù)研究，為解決歷史形成的，目前高等戲劇教育中仍存在的一些問題找尋辦法。對于戲劇教育相關(guān)從業(yè)人員有一定的參考價值。

本書分析了浙江傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)的生存現(xiàn)狀，以及戲曲藝術(shù)變革和數(shù)字化保護(hù)應(yīng)用的情況。本書的出版對傳統(tǒng)歷史文化資源的保護(hù)和發(fā)展有實(shí)際價值，對建構(gòu)融入新興技術(shù)的中國傳統(tǒng)文化理論，普及傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)人們對傳統(tǒng)文化的自信和認(rèn)同，促進(jìn)浙江乃至全國的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，也同樣具有理論價值和實(shí)際價值。

《閩南歌仔戲的源流與嬗變》內(nèi)容簡介在中國戲曲藝術(shù)發(fā)展的歷史長河里，閩南歌仔戲是一門較為年輕的藝術(shù)；作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中的動態(tài)表演藝術(shù)，則是閩南地區(qū)不可或缺的文化載體。本書采用田野調(diào)查法、口述歷史法以及多學(xué)科交叉法相結(jié)合的形式，在爬梳文獻(xiàn)、舞臺觀摩、問卷調(diào)查、深度訪談的過程中，嘗試?yán)迩彘}南歌仔戲發(fā)展流變的歷史進(jìn)程，分析其

本書以包含文本、音樂、表演、美術(shù)、服裝、道具等多重構(gòu)成要素的昆曲劇目及其英文譯本為研究對象，關(guān)注活態(tài)傳承中的昆劇，尤其是語言文字和視覺符號所傳達(dá)的多重符號信息。選取《牡丹亭》《長生殿》《玉簪記》三部昆劇代表作作為案例，搜集這三部劇作的劇本、演出視頻和英文譯本.

南京大學(xué)中國新文學(xué)研究中心是1999年12月首批入選的教育部人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地。本書稿是該研究中心李興陽教授的個人學(xué)術(shù)論文自選集，通過梳理中國當(dāng)代戲劇影視藝術(shù)研究的發(fā)展歷程，探討中國新文學(xué)發(fā)生發(fā)展的軌跡和規(guī)律。

《浙江省新時期優(yōu)秀劇作選》一書全四冊,收錄了77部40年來在浙江上演的具有代表性的優(yōu)秀戲劇新作，對浙江，它自然是新時期以來戲劇創(chuàng)作成果的匯集；對新時代的中國戲劇，它也是一個重要戲劇創(chuàng)作流派與濃郁創(chuàng)作風(fēng)格的學(xué)術(shù)呈現(xiàn)，歷史記錄。

曹禺是我國話劇藝術(shù)的大師。本書從作品入手，對曹禺幾十年的戲劇活動和創(chuàng)作實(shí)績，作了歷史的審美的縱橫透視，由評而傳，評傳結(jié)合，筆鋒直逼作家的內(nèi)心世界，觸覺深入創(chuàng)作藝術(shù)的核心，系統(tǒng)地探尋了曹禺創(chuàng)作的進(jìn)程的思緒戲路，真實(shí)地揭示了曹禺與家庭、社會、時代以及古今中外文藝傳統(tǒng)的關(guān)系，具體地再現(xiàn)了曹禺的精神風(fēng)貌和藝術(shù)個性。本書立論客觀

全書是孟華戲劇原創(chuàng)作品選集，全書共分五卷。前四卷收錄了孟華畢生具有代表性的原創(chuàng)戲劇作品，包括多部獲得國家獎的作品；第五卷收錄孟華的戲劇評論文章及創(chuàng)作絮語。主要包含：豫劇卷（2卷）、曲劇及越調(diào)卷（1卷）、其他劇種（1卷）、個人創(chuàng)作談（1卷），全書共計五卷。

1930年程硯秋、焦菊隱、金仲蓀先生創(chuàng)辦的北平中華戲曲專科學(xué)校，對舊式的戲曲教育制度進(jìn)行了大膽改革，如招收學(xué)生男女兼顧等。教育上采取中、西結(jié)合，對學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué)，尤其重視文化學(xué)習(xí)。劇目上既尊重傳統(tǒng)，又注重改革創(chuàng)新，培養(yǎng)出了一大批復(fù)合型戲曲人才。中華戲校培養(yǎng)的近300名學(xué)生，在京劇發(fā)展史上書寫下了燦爛的一筆。這些曾經(jīng)