目前在巖溶區(qū)較系統(tǒng)研究的是構(gòu)造地震、塌陷地震和水庫誘發(fā)地震,巖溶氣爆地震研究很少,而巖溶氣爆地震在巖溶區(qū)是一個(gè)正常的地質(zhì)現(xiàn)象,在特定環(huán)境條件下還會(huì)產(chǎn)生頻發(fā)的震群活動(dòng),如“6.28”震群,因此我們有必要認(rèn)識(shí)這一地質(zhì)現(xiàn)象。本書對(duì)巖溶氣爆地震研究從客觀存在、形成過程、可能性判別、最大震級(jí)判定、易發(fā)程度分區(qū)、成災(zāi)特點(diǎn)及防治對(duì)策
本書主要利用西藏阿里地區(qū)三個(gè)人工氣象觀測站1973—2020年氣象資料,系統(tǒng)分析和描述了阿里地區(qū)、噶爾縣、改則縣、普蘭縣以及其他四個(gè)縣自然地理環(huán)境、站點(diǎn)概況、基本氣候狀況、氣候變化特征和災(zāi)害性天氣防御措施等內(nèi)容。本書對(duì)阿里地區(qū)噶爾縣、改則縣、普蘭縣和其他四縣經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展、生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)和修復(fù)等提供了科學(xué)依據(jù)與技術(shù)支撐,
本書分8章:第1章為冰雹的基本特征,第2章為雹胚與裂瓣,第3章為冰雹的微測量與試驗(yàn),第4章為冰雹的雙線偏振雷達(dá)觀測研究,第5章為冰雹與閃電,第6章為雹暴系統(tǒng)中單體間的相互作用與降雹,第7章為人工防雹作業(yè)及其觀測。
本書詳細(xì)介紹了海南島海陸風(fēng)的氣候特征,分析了海陸風(fēng)發(fā)生、發(fā)展機(jī)制,以及海島地形對(duì)海陸風(fēng)環(huán)流的影響機(jī),揭示了海陸風(fēng)對(duì)海南島夏季降水的影響機(jī)理和對(duì)強(qiáng)對(duì)流觸發(fā)、傳播影響機(jī)制。本書分為六章,分別為:第一章引言,第二章海南島海陸風(fēng)分布特征,第三章海陸風(fēng)發(fā)展機(jī)制和結(jié)構(gòu)特征研究,第四章海南島地形對(duì)海風(fēng)環(huán)流結(jié)構(gòu)影響的數(shù)值模擬研究,第五
《2023江蘇省海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展報(bào)告》分析了全國以及區(qū)域海洋經(jīng)濟(jì)宏觀形勢,詳細(xì)介紹了江蘇省2022年海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總體情況和海洋漁業(yè)、海洋船舶工業(yè)、海洋交通運(yùn)輸業(yè)、海洋旅游業(yè)、海洋工程裝備制造業(yè)、海洋藥物和生物制品業(yè)、海洋電力業(yè)、海水淡化與綜合利用業(yè)等海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況,以及連云港、鹽城、南通沿海三市和南京、無錫、常州、蘇州
王漢卿同志是我非常熟悉的一位研究人員。他自北京大學(xué)地質(zhì)系畢業(yè)后,即被分配到地質(zhì)力學(xué)研究所工作。從60年代前期,他就開始了地質(zhì)力學(xué)的學(xué)習(xí)和研究,很用功,也很鉆研,積極實(shí)踐,長期堅(jiān)持野外地質(zhì)調(diào)查,積累掌握了大量一手資料,富于獨(dú)立思考。尤其讓我感動(dòng)的是,在他退休之后,在身體健康欠佳、又無經(jīng)費(fèi)支持的情況下,他仍堅(jiān)持其研究總結(jié)工
本書從斜坡失穩(wěn)體堵江機(jī)理出發(fā),揭示了不同地質(zhì)條件下堰塞壩成壩特征,在此基礎(chǔ)上綜合物理試驗(yàn)、數(shù)值模擬、統(tǒng)計(jì)分析等多種方法,深入剖析堰塞壩的內(nèi)因(壩體形態(tài)、壩體結(jié)構(gòu)、壩體材料)和外因(漫頂沖刷、滲流潛蝕、地震動(dòng)力、滑坡涌浪、連續(xù)潰決)對(duì)堰塞壩穩(wěn)定性的影響,并通過典型案例詳細(xì)閘述了堰塞壩的失穩(wěn)機(jī)制。本書首次提出了堰塞壩全壽命
亞洲水塔青藏高原是全球第二大的冰川聚集地,但它也是一座脆弱的水塔。米婭將化身小水滴,穿越河流與海洋,登上這座亞洲水塔,與科學(xué)家們一起考察氣候變化對(duì)青藏高原的影響。
本書以弘揚(yáng)泉水人文、展示資源價(jià)值、促進(jìn)管理保護(hù)為目標(biāo),詳細(xì)闡述了泉的地理位置、地質(zhì)特征、生態(tài)環(huán)境及資源特征等自然地理?xiàng)l件,進(jìn)一步將風(fēng)景、文化、歷史、旅游等人文信息融入其中,嘗試將地下水、生態(tài)、環(huán)保等科學(xué)知識(shí)以生動(dòng)的方式展示出來。