藝術(shù)是感性直觀的美學(xué)方法，是娛樂和文化的基礎(chǔ)；科學(xué)指科學(xué)方法和量化導(dǎo)向的思維過程，是技術(shù)和工業(yè)的基礎(chǔ)。藝術(shù)可以產(chǎn)生科學(xué)方法，科學(xué)可以通往審美目標(biāo)。藝術(shù)科學(xué)家對(duì)音樂、繪畫、裝置、戲劇、電影、設(shè)計(jì)、攝影、創(chuàng)意寫作等進(jìn)行了深入而熱誠的探索，去理解和詮釋隨機(jī)性、抽象性、可及性、矛盾性、生物起源、真理、語言、習(xí)俗等多樣的主題。本
什么是形象？它們與語詞有什么不同？更確切地說，W.J.T.米切爾所追問的是，在20世紀(jì)后期，在人們普遍認(rèn)為視覺力量空前強(qiáng)大、文化研究中圖像轉(zhuǎn)向已經(jīng)取代了語言學(xué)轉(zhuǎn)向的時(shí)候，圖像（及圖像理論）在起什么作用？ 在本書中，作者探索了圖像在關(guān)于文化、意識(shí)、再現(xiàn)的理論中的作用方式，并將理論自身視為一種圖繪的形式。本書的目的不是要生
本書客觀公正地評(píng)價(jià)了1917年杜尚的噴泉門事件以后近百年的藝術(shù)狀況，包括波瀾壯闊的先鋒運(yùn)動(dòng)和現(xiàn)代主義藝術(shù)等重要的藝術(shù)流派和思潮，以及后現(xiàn)代藝術(shù)、新媒介乃至網(wǎng)絡(luò)時(shí)代藝術(shù)領(lǐng)域風(fēng)起云涌的種種現(xiàn)象。本書圖文并茂、通俗易懂、文采飛揚(yáng)，體例安排與表述方式是為帶領(lǐng)讀圖時(shí)代成長起來的新一代大學(xué)生進(jìn)入藝術(shù)殿堂而精心設(shè)置的。藝術(shù)概論作為一
本書講述了冒名波提切利、達(dá)芬奇、波提切利、倫勃朗、梵高、夏加爾和卡拉瓦喬等藝術(shù)大師的種種偽作，是如何進(jìn)入拍賣市場并賣出天價(jià)，甚至被當(dāng)作真品在博物館中展示，鑒定者又是如何將現(xiàn)代科學(xué)手段與藝術(shù)史結(jié)合，將這些魚目混珠之作一一揭露的。書中引用了一系列引人入勝的真實(shí)事件，從藝術(shù)史學(xué)和科學(xué)鑒定的角度，帶領(lǐng)讀者進(jìn)入藝術(shù)品收藏的灰色領(lǐng)
本書主要內(nèi)容:構(gòu)成設(shè)計(jì)概述，為平面、色彩、立體三大構(gòu)成的核心內(nèi)容。每章分原理闡釋、專業(yè)應(yīng)用、作業(yè)指導(dǎo)與范例三大塊。以原理闡釋為核心重點(diǎn)，以專業(yè)應(yīng)用為學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)向，以作業(yè)訓(xùn)練為評(píng)價(jià)方式，緊扣建筑室內(nèi)外設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、軟裝設(shè)計(jì)等專業(yè)應(yīng)用目標(biāo)。為以后從事專業(yè)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ)。具體內(nèi)容為：設(shè)計(jì)構(gòu)成概論(設(shè)計(jì)構(gòu)成概述、設(shè)計(jì)構(gòu)成的形成
本書分八章進(jìn)行詳細(xì)的介紹。章：建筑師及其優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品，其中介紹高迪、柯布西耶、密斯、貝律銘、里伯斯金、安藤忠雄等10位建筑師及其優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品；第二章：景觀設(shè)計(jì)師及其優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品，介紹美國景觀設(shè)計(jì)之父奧姆斯特德、中國景觀設(shè)計(jì)大師俞孔堅(jiān)的設(shè)計(jì)作品，以及SWAGroup的作品；第三章：室內(nèi)設(shè)計(jì)師及其優(yōu)秀作品，主要介紹Geor
本書的編撰旨在為藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生提供國際交流的基本詞匯知識(shí)，力圖做成一本好用好學(xué)的工具書。特色：1.本書按照藝術(shù)門類編寫，共分為三個(gè)部分，八大門類。收錄全，涵蓋藝術(shù)門類廣，易上手，能滿足不同層次人員的需求。2.本書編寫者包括全國藝術(shù)院校一線骨干英語教師以及相關(guān)藝術(shù)專業(yè)教師，從語言和專業(yè)雙角度把握本書的專業(yè)性。目標(biāo)讀者群：
本書具有強(qiáng)烈的時(shí)代感、最新的教學(xué)理念、鮮明的設(shè)計(jì)觀點(diǎn)、豐富翔實(shí)的資料和圖例以及突出的實(shí)用性與可操作性。對(duì)于高等院校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)師生及相關(guān)專業(yè)設(shè)計(jì)人員的立體構(gòu)成設(shè)計(jì)的研究和應(yīng)用具有廣泛的參考和應(yīng)用價(jià)值。全書的結(jié)構(gòu)科學(xué)合理、嚴(yán)謹(jǐn)，內(nèi)容更加系統(tǒng)、更具前沿性，引導(dǎo)學(xué)生廣泛汲取立體構(gòu)成的創(chuàng)意源泉，加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)與專業(yè)知識(shí)的融會(huì)
本書的編寫遵循藝術(shù)設(shè)計(jì)教育厚基礎(chǔ)、寬口徑的原則。力求在保證科學(xué)性、理論性和知識(shí)性的前提下，充分反映藝術(shù)設(shè)計(jì)的當(dāng)代特征和發(fā)展走向，以鮮明的設(shè)計(jì)觀點(diǎn)以及豐富、翔實(shí)的資料和圖例，將設(shè)計(jì)色彩理論的闡述與設(shè)計(jì)應(yīng)用知識(shí)的介紹相結(jié)合，使教材內(nèi)容既符合課程自身的要求，又能與社會(huì)實(shí)際需要相適應(yīng)，與當(dāng)今人才培養(yǎng)的要求相適應(yīng)。本書由朱華教授
本書系平面藝術(shù)等相關(guān)專業(yè)的初級(jí)教程，系統(tǒng)地闡述了色彩構(gòu)成的基礎(chǔ)概念、基本原理以及色彩語言的運(yùn)用法則，適應(yīng)不同學(xué)科背景特點(diǎn)和教學(xué)需求。
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