本書從“黨支部工作內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)”“黨支部工作流程”“黨支部工作實(shí)例”等方面進(jìn)行了說明和闡述，將基層黨支部基礎(chǔ)工作以文字、圖解、實(shí)例的方式呈現(xiàn)，提供依據(jù)和借鑒，幫助基層黨組織書記和廣大黨務(wù)工作者增強(qiáng)抓好黨支部工作、推動黨支部建設(shè)的本領(lǐng)，使黨支部充滿正能量、富有戰(zhàn)斗力。同時，也希望廣大黨建專家和讀者，在閱讀和應(yīng)用過程中提出寶
楷模：小學(xué)版
本書以黨政干部選拔任用機(jī)制為研究對象,從怎樣選用黨政干部的角度,研究黨政干部分類選拔與任用機(jī)制的建立與運(yùn)行。全書共分六章,具體分析了人事選拔任用機(jī)制,總結(jié)概括出中國特色社會主義干部制度自身邏輯和制度優(yōu)勢;基于黨政干部選拔任用的角度,構(gòu)建了新時代黨政干部分類選拔與任用機(jī)制。該書可為從事干部管理工作以及相關(guān)研究人員探討中國
本書講述了新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第九師一六一團(tuán)護(hù)邊員魏德友的故事。一根羊鞭，一架望遠(yuǎn)鏡，一臺收音機(jī)，每天陪伴著他走在巡邏路上，薩爾布拉克草原100多平方公里山川上的每一株蒿草都記得他的腳步聲，每一塊石頭上都印上了他的身影。50年多來，他和妻子堅(jiān)守在新疆毗鄰邊境線的無人區(qū)，把家安在邊境線上，50多年來，他勸返和制止臨界人員千余
本書講述了“藍(lán)領(lǐng)”專家孔祥瑞的故事�？紫槿饏⒓庸ぷ饕詠恚瑘�(jiān)持邊干邊學(xué)，學(xué)以致用，練習(xí)就了“聽音斷病”的絕活，成為“門機(jī)大王”“排障能手”，從一位初中文化的工人成長為生產(chǎn)一線的“藍(lán)領(lǐng)專家”。
我叫曲尼，出生在西藏羊日崗?fù)疗孪碌囊蛔》孔永�。我的阿爸是來自遠(yuǎn)方的漢人。十二歲那年的地震讓我失去了所有家人……
本書采用口述史的創(chuàng)作手法，以青海100名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員真實(shí)感人的經(jīng)歷為切入點(diǎn)，記錄了他們?nèi)朦h的初心及成為黨員后在生活、工作中發(fā)生的平凡而感人的故事，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的初心與使命，責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。從不同的角度，全方位地表現(xiàn)了作為共產(chǎn)黨員所肩負(fù)的責(zé)任和使命，充分樹立了共產(chǎn)黨員的榜樣形象，歌頌了偉大的中國共產(chǎn)黨。
人物傳記《從太行到東山：一心一意為人民的谷文昌》一書，是第一部從其家鄉(xiāng)河南太行山開始來寫，將太行精神與谷文昌精神相結(jié)合，完整再現(xiàn)“在老百姓心中樹起了一座不朽豐碑”的谷文昌的生平事跡，生動講好中國共產(chǎn)黨的故事，為慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年獻(xiàn)禮。
中國石油天然氣集團(tuán)有限公司基層黨建制度匯編，包含基層組織工作條例、黨建工作責(zé)任制度、基本組織制度類、民主議事決策制度、民主生活會制度、黨員學(xué)習(xí)制度、“三會一課”制度、黨組織工作類、黨員管理制度、發(fā)展黨員工作制度、黨員教育培訓(xùn)制度、民主評議黨員制度、“黨員三日”制度、黨費(fèi)收繳制度、民主管理類、黨務(wù)政務(wù)公開制度、黨風(fēng)廉政建
為全面貫徹黨的教育方針，全面落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個根本問題，本書從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，深入挖掘本地紅色資源，提煉有效理論支撐教學(xué)實(shí)際的案例線索，因地制宜研發(fā)適合幼兒園師生使用的課程黨建化教材，以期實(shí)現(xiàn)學(xué)科教育和黨建工作的深度融合，使課程黨建化創(chuàng)新實(shí)例得到廣泛推廣。
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