《新型膠凝材料》一書以合成的四種新型高膠凝性礦物硫鋁酸鋇鈣、硫鋁酸鍶鈣、磷鋁酸鈣和磷鋁酸鋇鈣為基礎，建立了新型水泥熟料組成體系，并以此為基礎合成了六種新型膠凝材料：阿利特�擦蜾X酸鋇鈣水泥、阿利特�擦蜾X酸鍶鈣水泥、貝利特�擦蜾X酸鋇鈣水泥、貝利特�擦蜾X酸鍶鈣水泥、富鐵磷鋁酸鹽水泥和磷鋁酸鋇鈣水泥。本書詳細闡述了這六種新型膠

《黏土基多孔顆粒材料吸附凈化工業(yè)廢水研究》系統(tǒng)地研究了基材礦物（蒙脫石、累托石、偏高嶺石、石墨等）的物相組成、晶體結構、形貌特征以及物理化學性質，利用焙燒和水熱改性法，研究了基材復配比例等工藝條件，制備了5種黏土基多孔顆粒材料（SMA、SMA-V、SMA-N、SMA-HT、MPGM），并通過XRD、SEM、FT-IR及

本書內容涵蓋了高分子材料基礎實驗和高分子材料綜合實驗。前者主要包括高分子化學、高分子物理、聚合物研究方法、聚合物加工四門課程的基礎實驗;后者為結合高分子材料發(fā)展開設的特色綜合實驗,包括功能高分子材料、環(huán)保涂料、高分子壽命評估以及橡塑配方設計等。 本書可作為大學本科高分子材料與工程、復合材料與工程等專業(yè)的實驗教材,亦可作

本書適應應用基礎型人才培養(yǎng)及新形勢下材料力學實驗課教學要求，根據(jù)教育部《高等學校工科本科材料力學課程教學基本要求》和教育部工科力學教學指導委員會有關《面向二十一世紀工科力學課程教學改革的基本要求》編寫而成。本書共分5章內容：緒論、基礎型實驗項目、綜合設計型實驗、創(chuàng)新設計型實驗、基礎力學創(chuàng)新設計實踐。共包含9個基礎型實驗

全書共11章，包括緒論、拉伸與壓縮、剪切與擠壓、圓軸扭轉、彎曲內力、彎曲應力、彎曲變形、應力狀態(tài)分析和強度理論、組合變形、壓桿穩(wěn)定、交變應力及疲勞破壞等內容。本書在內容的選取上較好地兼顧了一般工科院校材料力學課程的教學需要。在體系上編排合理，層次分明，書中帶有*號的章節(jié)為選學內容。為了方便學習，書中各章均有一定數(shù)量的例

本書依據(jù)作者研究團隊以及國內外稀土納米材料的*研究進展，從稀土元素的特點和性質出發(fā)，系統(tǒng)介紹了稀土有機-無機雜化發(fā)光納米材料、白光LED稀土發(fā)光材料、稀土上轉換發(fā)光納米材料、場發(fā)射顯示器用稀土發(fā)光材料、稀土單分子磁性材料、稀土巨磁電阻材料、稀土陶瓷材料、稀土催化材料以及稀土電化學能源材料，內容涵蓋稀土納米材料在光、電、

本書依據(jù)作者研究團隊以及國內外金屬富勒烯材料的最新研究進展，從金屬富勒烯的結構特點出發(fā)，系統(tǒng)介紹了金屬富勒烯材料的制備、表征、磁性、電學與發(fā)光性質、復合分子體系及化學反應性，并介紹了金屬富勒烯在磁共振成像、腫瘤治療及其他生物醫(yī)學領域的應用。 本書可供從事金屬富勒烯材料及其相關領域的研究人員及高等院校相關專業(yè)師生參考使

材料質量檢測與分析技術是一項理論和實踐性都很強的技術，直接影響產(chǎn)品的質量與水平。隨著我國產(chǎn)業(yè)結構調整的進一步深化，社會對質量、安全、健康要求的日益提高，對材料質量檢測和分析技術提出了更高的要求。本書涉及實驗室質量管理與認可要求、基本原理和評定方法及在理化

本書是根據(jù)教育部力學基礎課程教學指導委員會頒行的《高等學校非力學專業(yè)力學基礎課程教學基本要求》并結合慕課的教學特點編寫而成的。本書注重典型性、新穎性、趣味性和啟發(fā)性的風格特色，內容包括緒論、軸向拉伸和壓縮、剪切、扭轉、彎曲內力、截面圖形的幾何性質、彎曲應力、彎曲變形、應力狀態(tài)分析與強度理論、組合變形、壓桿穩(wěn)定、靜不定結

《材料力學》為普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材，是按照***力學基礎課程教學指導委員會新制訂的“材料力學課程基本要求（A類）”編寫的，是在作者主編的高等院校機械類“十二五”規(guī)劃教材（上）的基礎上改編而成，增加了能量方法、超靜定問題及動載荷與交變應力等內容，可供48～72學時材料力學課程選用。教材編寫過程中注重內容的編排和