《統(tǒng)計(jì)學(xué)（第三版）》是教育科學(xué)國家規(guī)劃課題研究成果，是一本針對普通高等學(xué)校培養(yǎng)應(yīng)用型經(jīng)濟(jì)管理人才的通用教材。主要內(nèi)容包括：統(tǒng)計(jì)調(diào)查與整理、靜態(tài)分析指標(biāo)、動態(tài)分析方法、統(tǒng)計(jì)指數(shù)分析、抽樣推斷、假設(shè)檢驗(yàn)與方差分析、現(xiàn)象間的相關(guān)分析、統(tǒng)計(jì)綜合評價。《統(tǒng)計(jì)學(xué)（第三版）》注重培養(yǎng)學(xué)生的統(tǒng)計(jì)思維，強(qiáng)調(diào)統(tǒng)計(jì)方法的實(shí)踐價值，突出統(tǒng)計(jì)方
基本信息商品名稱：統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)項(xiàng)目化教程出版社：南京大學(xué)出版社出版時間：2015-06-01作者：姜燕譯者：開本：16開定價：34.00頁數(shù)：196印次：1ISBN號：9787305151798商品類型：圖書版次：1內(nèi)容提要內(nèi)容簡介本教材基于企業(yè)實(shí)際統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)，貫穿相關(guān)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)知識，以項(xiàng)目為載體，與理論教學(xué)同步設(shè)置了6個教學(xué)
基本信息商品名稱：統(tǒng)計(jì)學(xué)出版社：中國石化出版社出版時間：2015-06-01作者：曹玲玲譯者：開本：16開定價：45.00頁數(shù)：303印次：1ISBN號：9787511432643商品類型：圖書版次：1
本書是“經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)研究生及高年級本科生通選教材”系列中的一本，是為本科生和非統(tǒng)計(jì)專業(yè)研究生學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本原理和應(yīng)用知識而編寫的，偏重于統(tǒng)計(jì)學(xué)的應(yīng)用及實(shí)例。作者系首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)院教授，統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)博士生導(dǎo)師，北京市市屬市管高校中青年骨干教師、教學(xué)名師。
《統(tǒng)計(jì)學(xué)/普通高等教育“十三五”應(yīng)用型本科系列規(guī)劃教材》結(jié)合了作者多年的教學(xué)實(shí)踐和國內(nèi)外優(yōu)秀統(tǒng)計(jì)學(xué)教材的成果，本著“學(xué)以致用”的原則編寫。教材共分九章，具體包括：導(dǎo)論、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的收集、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的整理和展示、綜合指標(biāo)、抽樣與參數(shù)估計(jì)、假設(shè)檢驗(yàn)、相關(guān)分析與回歸分析、時間數(shù)列分析和統(tǒng)計(jì)指數(shù)。每一章由學(xué)習(xí)目標(biāo)、引導(dǎo)案例、主體內(nèi)
《統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)知識習(xí)題與實(shí)訓(xùn)（第4版）》是根據(jù)中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材《統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)知識（第4版）》的內(nèi)容編寫的。該書的上篇為“習(xí)題”，是按教材章節(jié)順序，結(jié)合課程的特點(diǎn)編寫的，共有十三套練習(xí)，基本上覆蓋了全書的主要內(nèi)容，并與教學(xué)進(jìn)度保持一致，滿足了學(xué)生每周一次練習(xí)的要求；下篇為“實(shí)訓(xùn)”，是教材內(nèi)容的深化，是理論與實(shí)踐的結(jié)合，旨
本書是為非統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生編寫的抽樣調(diào)查課程教材，主要講述抽樣調(diào)查的基本理論與方法。全書共分十一章，內(nèi)容包括引論，抽樣調(diào)查基礎(chǔ)，簡單隨機(jī)抽樣，分層隨機(jī)抽樣，比率估計(jì)，系統(tǒng)抽樣，整群抽樣，多階段抽樣，抽樣推斷的有關(guān)問題，問卷設(shè)計(jì)，調(diào)查的組織與管理。本書內(nèi)容通俗易懂，側(cè)重應(yīng)用，略去了比較復(fù)雜的公式證明和推導(dǎo)，著重介紹不同抽樣
本書從實(shí)際應(yīng)用的角度出發(fā)，以大量的案例詳細(xì)介紹了MATLAB環(huán)境下的統(tǒng)計(jì)分析與應(yīng)用，主要內(nèi)容包括：MATLAB編程簡介；從文件中讀取數(shù)據(jù)到MATLAB；從MATLAB中導(dǎo)出數(shù)據(jù)到文件；數(shù)據(jù)的平滑處理、標(biāo)準(zhǔn)化變換和極差歸一化變換；概率分布與隨機(jī)數(shù)；蒙特卡洛方法；描述性統(tǒng)計(jì)量和統(tǒng)計(jì)圖；參數(shù)估計(jì)與假設(shè)檢驗(yàn)；Copula理論及
本書是在教育部高等學(xué)校大學(xué)計(jì)算機(jī)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會提出的“加強(qiáng)在校大學(xué)生計(jì)算思維能力培養(yǎng)”的指導(dǎo)思想下，基于大數(shù)據(jù)時代對人才培養(yǎng)的要求而編寫的。本書從信息處理與應(yīng)用的視角入手，探索了基于SPSS和EXCEL環(huán)境的數(shù)據(jù)預(yù)處理和數(shù)據(jù)分析技術(shù)。本書由6章組成：數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析的概念、數(shù)據(jù)梳理與統(tǒng)計(jì)描述、數(shù)據(jù)的差異顯著性檢驗(yàn)、數(shù)據(jù)
《經(jīng)濟(jì)社會統(tǒng)計(jì)（第三版）/21世紀(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)系列教材》的主要特點(diǎn)：第一，注重教材的系統(tǒng)性，將紛繁復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)社會活動按照活動主體進(jìn)行組織，在保證全面性的同時，突出經(jīng)濟(jì)社會統(tǒng)計(jì)的內(nèi)在邏輯。第二，注重教材內(nèi)容的前沿性，根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會統(tǒng)計(jì)的國內(nèi)外理論研究成果和最新應(yīng)用成果及時更新教材內(nèi)容。第三，注重教學(xué)方法的生動性，針對基本理論方法
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