《鋼琴音樂文化的流變與發(fā)展》擬從鋼琴樂器的歷史沿革；演奏技法的流變；以及鋼琴音樂中的學(xué)派分類；西方鋼琴音樂的發(fā)展；中國鋼琴音樂的演進；不同鋼琴作品的處理等幾大方面進行寫作。以圖全方位的把握鋼琴音樂文化的流變與發(fā)展，詳細(xì)分析論證鋼琴音樂文化在中西不同時期的內(nèi)涵與特色。從而對鋼琴音樂文化的發(fā)展歷程做系統(tǒng)的梳理和研究。本書面
鋼琴演奏藝術(shù)在近幾個世紀(jì)的探索中，出現(xiàn)了音樂美學(xué)思想的進步，具有很強的音樂美學(xué)涵蓋力和抽象性，發(fā)展了許多演奏中的美學(xué)原理與依據(jù)。音樂美學(xué)思想源遠(yuǎn)流長，音樂美學(xué)的概念最早在18世？紀(jì)末葉德國音樂學(xué)家的著作中出現(xiàn)，它是從音樂藝術(shù)總體的高度研究音樂的本質(zhì)與內(nèi)在規(guī)律性的基礎(chǔ)理論體系。本書通過對一些著名鋼琴作品的分析，以期讓更多
本書共六章，包括鋼琴演奏基本理論、鋼琴演奏中的音樂表現(xiàn)力理論研究、鋼琴演奏情感運用技法及心理協(xié)調(diào)、鋼琴演奏教學(xué)研究等內(nèi)容。
2005年，易中天登央視\"百家講壇\"開講《品三國》，一時萬人空巷；2006年，《品三國》出版，成為現(xiàn)象級圖書，熱銷至今；2018年，作者修正、改進《品三國》，推出全新精裝典藏版。這是一個英雄輩出的時代，一段撲朔迷離的歷史；更是一些引人入勝的故事，一個津津樂道的話題。正史記錄，野史傳說，戲劇編排，小說演義。不同時期有
本書共分為三章：第一章是鋼琴即興伴奏的理論知識，主要介紹幼兒歌曲彈唱所需具備的基礎(chǔ)知識：第二章是幼兒歌曲伴奏編配與實例講解，按照調(diào)號的升降順序、歌曲的難度等對歌曲進行編排；第三章是幼兒歌曲彈唱綜合實踐，選編多首中外幼兒歌曲。
《從管樂隊視角探索西方管樂的演奏與配器》從管樂隊視角探索西方管樂的演奏與配器，先是分析了西方管樂器的共性，包括它們的發(fā)展歷程、組織構(gòu)成、發(fā)音、藝術(shù)特點等。然后針對各個樂器的性能、把位與指法、演奏技法以及在管樂隊中的配器運用等內(nèi)容進行分析。最后，又分析了西方管樂器的合奏配器。該著作著眼于系統(tǒng)全面的宏觀角度，同時在具體內(nèi)容
本書分為上下兩冊，下冊為提高篇，共4個單元，具體包括各個時期的鋼琴音樂、中國作品、鋼琴合奏、鋼琴伴奏，主要針對有一定基礎(chǔ)的鋼琴演奏者。下冊詳細(xì)講解了如何根據(jù)實際情況把握鋼琴樂曲風(fēng)格和詮釋音樂作品，能幫助練習(xí)者更全面地理解作品，從而在彈奏中更好地表現(xiàn)音樂。本書既可作為普通高等院校學(xué)前教育專業(yè)的教材，也可作為中小學(xué)音樂教師
本書主要從學(xué)前教育專業(yè)的實際出發(fā)，從基礎(chǔ)的鋼琴技術(shù)入手，加強基本功的訓(xùn)練，同時選編了一批優(yōu)秀的少兒曲目，突出實用性。本書分為兩個部分，第一個部分為鋼琴基礎(chǔ)，內(nèi)容為練習(xí)曲、樂曲、世界名曲，曲目選排緊密結(jié)合兒歌伴奏和幼兒園常規(guī)音樂；第二個部分為側(cè)重伴奏、彈唱及幼兒園音樂，素材選擇與幼兒園實際教學(xué)緊密聯(lián)系，并增加常規(guī)音樂、背
本書既對歌曲鋼琴彈唱與即興伴奏的應(yīng)用方法進行了專題性研究，也很好地按照漸進原則進行了教學(xué)章法編排。全書分為三章，內(nèi)容包括基礎(chǔ)知識與彈唱準(zhǔn)備、強強聯(lián)合編配法——實用的和弦編配方法、八度內(nèi)伴奏音型的運用。本書是一部兼具教學(xué)與應(yīng)用，融科學(xué)性、知識性、趣味性為一體的學(xué)科教程。
教程以木吉他入門為主，分為5個模塊。適合琴行的教學(xué)使用。 《學(xué)前基礎(chǔ)篇》基礎(chǔ)的了解吉他，學(xué)習(xí)調(diào)音，簡單的識譜等學(xué)前基礎(chǔ)準(zhǔn)備內(nèi)容。 《演奏入門篇》學(xué)習(xí)彈奏音階，演奏簡單樂曲，訓(xùn)練彈奏基本功。 《基礎(chǔ)進階篇》學(xué)習(xí)一些吉他演奏基礎(chǔ)技巧，豐富和提升樂曲難度。 《和弦彈唱篇》學(xué)彈歌曲彈唱，按和弦、掃弦、和弦分解等。 《
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