本書(shū)為暢銷多年、被全球多所大學(xué)用作教材的《電影劇本寫(xiě)作基礎(chǔ)》續(xù)篇,進(jìn)一步揭示了劇作的奧秘和技巧。每年要通讀一千多部電影劇本的作者,將在本書(shū)中告訴你如何一步一步辨識(shí)并解決劇本寫(xiě)作中的問(wèn)題,提供專業(yè)寫(xiě)作的豐富經(jīng)驗(yàn),致力于幫助更多人完成優(yōu)秀的電影劇本。書(shū)中首先闡述了明確劇作問(wèn)題所在的重要性,繼而分別從情節(jié)、人物和結(jié)構(gòu)的角度教
2015年5月23日,正值毛澤東同志《在延安文藝座談會(huì)上的講話》發(fā)表73周年之際,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院2015·文學(xué)全國(guó)博士生學(xué)術(shù)論壇隆重開(kāi)幕。本次論壇為期兩天,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院副院長(zhǎng)、黨組成員、博士生導(dǎo)師張江教授,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院黨委書(shū)記、副院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師張政文教授分別做了主題報(bào)告;中國(guó)社會(huì)科學(xué)院文學(xué)研究所研
《中西文論與美學(xué)研究》包括中國(guó)文論、西方文論和美學(xué)研究三大部分,編中有*,編*結(jié)合。**部分包括中國(guó)文學(xué)理論研究的間性意蘊(yùn)、間性研究的方法及核心意蘊(yùn)、間性拓展需要關(guān)注的問(wèn)題、影響中國(guó)文學(xué)理論研究的主體性原因,特別是比較全面系統(tǒng)研究了先秦音樂(lè)理論對(duì)《樂(lè)記》的影響、《莊子》《樂(lè)論》《呂氏春秋》與《樂(lè)記》的比較、《樂(lè)記》天人
本書(shū)為兒童文學(xué)作家陽(yáng)光姐姐伍美珍的作品創(chuàng)作談,是伍美珍的第一部?jī)和膶W(xué)理論專著。書(shū)中,伍美珍全面地回顧了自己長(zhǎng)達(dá)十幾年的創(chuàng)作歷程,對(duì)自己的兒童文學(xué)創(chuàng)作理念、寫(xiě)作心得進(jìn)行了系統(tǒng)總結(jié)。主動(dòng)揭秘“陽(yáng)光姐姐小書(shū)房”系列、“陽(yáng)光姐姐嘉年華”系列、“同桌冤家”系列作品背后的有愛(ài)故事,引領(lǐng)小讀者讀懂文字中隱藏的珍貴創(chuàng)作心情,幫助小讀
在未來(lái)全球化不斷發(fā)展的形勢(shì)下,年輕的讀者極其需要跨文化、全球化的視角,使其成為辨析地了解自身、解讀世界的利器。本書(shū)既解讀了傳統(tǒng)東方式的價(jià)值觀及客觀性,又闡釋了西方敘事手法中對(duì)道德、文化延續(xù)以及源自生活的真實(shí)性。本書(shū)將徹底顛覆我們對(duì)自我辨識(shí)及藝術(shù)創(chuàng)作的認(rèn)知。
本書(shū)是電影編劇專業(yè)的必讀教材,自1982 年首版以來(lái)已被譯成二十四種語(yǔ)言,為全球超過(guò)四百所大學(xué)所選用,具有極高的可讀性和實(shí)用性。悉德·菲爾德從好萊塢劇本佳作和他本人閱本無(wú)數(shù)的審稿經(jīng)驗(yàn)中,錘煉出劇本寫(xiě)作的基本要素和有效結(jié)構(gòu),如開(kāi)端、中段、結(jié)尾,建置、對(duì)抗、結(jié)局,以及如何用情節(jié)點(diǎn)的鉤子掛住故事線,利用偶然事故
《嬰幼兒文學(xué)教程(基礎(chǔ)理論卷第2版)/學(xué)前教育專業(yè)(新標(biāo)準(zhǔn))“十三五”系列規(guī)劃教材》針對(duì)嬰幼兒文學(xué)理論進(jìn)行深入探究,以此適應(yīng)當(dāng)前國(guó)家提出的中長(zhǎng)期教育發(fā)展戰(zhàn)略的需要和學(xué)前教育對(duì)象年齡前移的發(fā)展需要。教材編寫(xiě)力圖貫徹課程改革新理念,通過(guò)作品選讀鑒賞、思考與練習(xí)、自檢自測(cè)、文學(xué)創(chuàng)作、實(shí)踐園地和活動(dòng)設(shè)計(jì)等版塊,體現(xiàn)對(duì)學(xué)生人文精
精彩的情節(jié)和人物,往往被視為一部成功小說(shuō)*為核心的要素,然而如果你的對(duì)話沉悶無(wú)趣,依舊會(huì)把整個(gè)故事拖垮。反之,生動(dòng)而富有張力的對(duì)話,會(huì)激發(fā)讀者的熱情和好奇心,引他們讀完整個(gè)故事。 在本書(shū)中,美國(guó)著名寫(xiě)作教練詹姆斯?斯科特?貝爾將他多年來(lái)關(guān)于對(duì)話寫(xiě)作的授課內(nèi)容做了全面總結(jié)。在他看來(lái),高質(zhì)量的對(duì)話必須具備
《思辨的火光》精選了《文藝報(bào)》近年刊發(fā)的八十多篇理論文章,分為文藝?yán)碚、文藝批評(píng)、美學(xué)問(wèn)題、現(xiàn)實(shí)主義等不同專題,涵蓋了當(dāng)前理論界的熱點(diǎn)與前沿問(wèn)題,可以從整體上呈現(xiàn)當(dāng)下中國(guó)文藝界在理論上的探索。
《戲劇編劇》以一般編劇的四大要素素材、結(jié)構(gòu)、對(duì)話和形態(tài)為論題,縱論戲劇和電影編劇的核心概念,系統(tǒng)梳理出戲劇和電影劇本創(chuàng)作的一般原則,并提出戲劇編劇刺激反應(yīng)的新劇作理論。全書(shū)體例新穎、見(jiàn)解深刻、新見(jiàn)迭出、簡(jiǎn)明扼要、例舉充分、分析透辟,且圖文并茂、練習(xí)與思考并舉,實(shí)為編劇初學(xué)者入門之良師,一般劇作者進(jìn)階之益友。