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馬克思主義文論的當(dāng)代性研究——全國(guó)馬列文論研究會(huì)第36屆年會(huì)論文集

馬克思在構(gòu)建“歷史科學(xué)”的過(guò)程中，通過(guò)區(qū)分歷史研究的兩個(gè)不同領(lǐng)域，將“歷史科學(xué)”限定在“可以用自然科學(xué)的精確性指明的變革”的生產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)條件方面。依據(jù)這一限定，馬克思一方面以“從具體到抽象”的研究方法作為其前提去充分占有材料，利用社會(huì)科學(xué)的方法分析和整理經(jīng)濟(jì)事實(shí)，以此來(lái)確立“自然科學(xué)的精確性”。另一方面，馬克思通過(guò)對(duì)黑格

本書以20世紀(jì)不同階段中國(guó)思想文化的發(fā)展?fàn)顩r為闡釋背景和展開(kāi)線索，梳理延安文藝與馬克思主義文藝?yán)碚撝袊?guó)化的內(nèi)在關(guān)系及演進(jìn)，探索延安文藝對(duì)中國(guó)化馬克思主義文藝?yán)碚撔纬傻姆e極作用，總結(jié)馬克思主義文藝?yán)碚撝袊?guó)化的歷史經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，闡釋中國(guó)化馬克思主義文藝?yán)碚撛捳Z(yǔ)體系的當(dāng)代發(fā)展與建構(gòu)。

本書按照《馬克思恩格斯全集》的時(shí)間順序編排，分為三編：著作編、書信編、補(bǔ)卷編。從恩格斯1840年至1895年期間的著作、文章、草稿、未完成的手稿，起草的工人運(yùn)動(dòng)的文件、書信和筆記、摘要中選取主要思想論述編寫而成，比較全面地摘錄了恩格斯所有具有思想性、理論性的文獻(xiàn)和書信，選取最能代表恩格斯思想觀點(diǎn)的段落、話語(yǔ)，進(jìn)行經(jīng)典呈

本書首先介紹分析的馬克思主義這一思潮的總體概況，對(duì)分析的馬克思主義產(chǎn)生的歷史根源和理論根源進(jìn)行了梳理，闡明了分析的馬克思主義“分析的”和“馬克思主義的”特征。其次，探究分析的馬克思主義的政治哲學(xué)轉(zhuǎn)向的界定、背景和緣起，析清了分析的馬克思主義者的成員范圍、他們?cè)谵D(zhuǎn)向前的研究領(lǐng)域以及轉(zhuǎn)向的具體發(fā)生，考察了這一轉(zhuǎn)向的時(shí)代背景

《百年黨史瞬間：像毛澤東那樣讀書》主要從十個(gè)方面闡述、介紹學(xué)習(xí)毛澤東讀書。對(duì)毛澤東為什么終身不懈讀書，毛澤東一生愛(ài)讀什么書、讀了些什么書，毛澤東是怎樣讀書的，毛澤東讀書的主要方法及其勤奮刻苦的讀書精神等，《百年黨史瞬間：像毛澤東那樣讀書》都作了具體的闡述與介紹。閱讀《百年黨史瞬間：像毛澤東那樣讀書》，廣大讀者不僅能更多

《毛澤東研究報(bào)告·2019》對(duì)學(xué)界2018年度毛澤東研究成果進(jìn)行全面、準(zhǔn)確、深入地總結(jié)和評(píng)述。包括以下幾個(gè)部分：第一部分對(duì)毛澤東研究熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行提煉、分析；第二部分對(duì)毛澤東生平事跡研究成果進(jìn)行分類概述；第三部分到第十部分分別對(duì)毛澤東哲學(xué)思想、政治思想、軍事國(guó)防思想、經(jīng)濟(jì)思想、社會(huì)建設(shè)思想、文化教育思想、黨建思想、詩(shī)詞書

本報(bào)告主要介紹國(guó)外馬克思主義在2018年的發(fā)展?fàn)顩r。報(bào)告內(nèi)容由兩部分構(gòu)成，第一部分是總報(bào)告和世界各主要國(guó)家和地區(qū)的分報(bào)告，主要對(duì)國(guó)外馬克思主義的發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)做概括性的介紹，并分國(guó)別進(jìn)行了具體研究。第二部分是進(jìn)一步的延伸介紹，對(duì)國(guó)外馬克思主義基礎(chǔ)理論與前沿問(wèn)題進(jìn)行專題研究，另外，選取2018年度在國(guó)外馬克思主義研究

本書以如何理解與展現(xiàn)馬克思貨幣批判理論作為思想史上“第一個(gè)詳盡無(wú)遺的貨幣理論”作為基本問(wèn)題域，突破經(jīng)濟(jì)學(xué)與哲學(xué)學(xué)科偏狹，從基于唯物史觀的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)批判的統(tǒng)一視域出發(fā)闡明了馬克思貨幣批判理論作為總體性的“歷史科學(xué)”的豐富內(nèi)涵與精神實(shí)質(zhì)。在此基礎(chǔ)上，通過(guò)辨析當(dāng)代西方貨幣批判理論與破解當(dāng)代資本主義與中國(guó)社會(huì)發(fā)展的貨幣問(wèn)題，彰

《恰同學(xué)少年：毛澤東詩(shī)詞解讀》選取了毛澤東最廣為流傳的29篇詩(shī)詞進(jìn)行賞析。每一篇詩(shī)詞都從三個(gè)方面解讀：講述毛澤東的故事、介紹詩(shī)詞的歷史文化背景；從詩(shī)詞的表現(xiàn)手法、修辭用典、思想內(nèi)容等方面進(jìn)行賞析；提煉毛澤東詩(shī)詞對(duì)青少年寫作的啟示。青少年學(xué)習(xí)和欣賞毛澤東詩(shī)詞，能夠看到偉人少年立大志的思想成長(zhǎng)過(guò)程，從中汲取精神力量和文化營(yíng)