電視媒介研究
《播音文體業(yè)務理論》從理論上概括地闡釋了播音學科的獨立性。播音學作為一門獨立的學科,有自身發(fā)生、發(fā)展的軌跡,有人們認識她的漸進過程。事物發(fā)生發(fā)展的規(guī)律,不以人們的主觀意志為轉移,但是,人們的認識又不是被動的,必須積極主動地去探討、研究,才能使認識深化,以便更接近事物的發(fā)生發(fā)展規(guī)律。認識上初起的表層性和后來的偏差性,應該
本書包括全國廣播電視工作會議、法規(guī)文件選載、經驗總結、節(jié)目選介、評獎活動等28個部分。
論播音藝術
中國廣播電視年鑒.1988
本書基于普通話語法規(guī)則,分析了播音表達停連、重音、語氣、節(jié)奏應該注意的問題;通俗、生動地講解了播音表達和語法規(guī)則的關系,實詞、虛詞的語音變化、語言結構和語音停頓、句子類型和語氣語調等,為讀者進行更專業(yè)的播音表達提供了重要參考。
《電視畫面編輯(第三版)》在前兩版的基礎上修訂而來,由“電視編輯基礎”“電視節(jié)目編輯構思”“電視鏡頭剪輯”“電視節(jié)目編輯合成”四個模塊、十二個學習單元構成,采用理實一體化編排方式,把電視編輯的一般工作原理、操作原則與具體方法、手段結合在一起,有利于初學者完整形成剪輯崗位的專業(yè)思維和動手能力;同時,注重課程思政功能,增加