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本書精選了39位北京理工大學(xué)校友的基層選調(diào)故事整理成冊(cè)，呈現(xiàn)給讀者。通過(guò)聯(lián)系北理工上百名選調(diào)校友，搜集資料、交流訪談，最終獲取了北理工校友們?cè)诨鶎庸ぷ�、生活、成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。本書最終展示了39位北理選調(diào)校友在基層的成長(zhǎng)故事，遍布全國(guó)，各有特點(diǎn)，有的展現(xiàn)初心使命，有的傳授工作方法，有的抒發(fā)家國(guó)情感，有的分享基層感悟，但總

本書分為三大部分共計(jì)十九個(gè)章節(jié),第一章為戰(zhàn)略篇,從面試的定義、流程、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),到面試的本質(zhì)、關(guān)鍵、戰(zhàn)略部署,抽絲剝繭、鞭辟入里;第二篇為基礎(chǔ)篇,從面試的各種題型分解、思路分析,到面試的大小模板精選、歷年真題精講,章節(jié)洞明、字句練達(dá);第三篇為絕招篇,從面試的談吐舉止、用詞造句,到面試的細(xì)節(jié)戰(zhàn)術(shù)、宏觀戰(zhàn)略,技法超然、道法自

數(shù)字鄉(xiāng)村一張圖不僅是一張鄉(xiāng)村實(shí)景地理圖，還是實(shí)現(xiàn)全景感知與動(dòng)態(tài)管理的治理圖，更是推動(dòng)未來(lái)鄉(xiāng)村建設(shè)和創(chuàng)建全域數(shù)字治理的新藍(lán)圖；不僅是在鄉(xiāng)村生產(chǎn)、生態(tài)、生活場(chǎng)景中的數(shù)字化技術(shù)集成應(yīng)用，更是從技術(shù)理性到制度理性跨越，最終實(shí)現(xiàn)價(jià)值理性。本書作者認(rèn)為，作為改革成果轉(zhuǎn)化為治理效能的重要載體，數(shù)字鄉(xiāng)村一張圖是數(shù)字化改革基層智治系統(tǒng)建

本書以國(guó)家治理現(xiàn)代化為主題，深入貫徹新時(shí)代創(chuàng)新理論，圍繞中國(guó)國(guó)家治理現(xiàn)代化的基礎(chǔ)理論和專門]理論、中國(guó)國(guó)家治理現(xiàn)代化的制度原理、結(jié)構(gòu)體制和運(yùn)行機(jī)制、中國(guó)國(guó)家治理體系的傳統(tǒng)文化底色、思想要素和路徑邏輯展開了多方論述、深入分析和獨(dú)到闡釋。與此同時(shí)，作者論述了加快構(gòu)建中國(guó)特色政治學(xué)自主知識(shí)體系的若干思考。因此，本書對(duì)于國(guó)家治

本書圍繞豫南楚鋪村1920—1949年的歷史進(jìn)行深度調(diào)查。通過(guò)展示鄉(xiāng)村精英結(jié)構(gòu)與鄉(xiāng)村統(tǒng)治形式之間的關(guān)系，反映鄉(xiāng)村精英結(jié)構(gòu)對(duì)鄉(xiāng)村統(tǒng)治形式的塑造邏輯，明確鄉(xiāng)村統(tǒng)治形式的定義及其與國(guó)家統(tǒng)治形式的不同；揭示鄉(xiāng)村精英結(jié)構(gòu)對(duì)鄉(xiāng)村統(tǒng)治形式的塑造邏輯，推進(jìn)精英結(jié)構(gòu)與國(guó)家統(tǒng)治形式之間關(guān)系的研究；從國(guó)家權(quán)力下滲、鄉(xiāng)村精英結(jié)構(gòu)變遷、國(guó)家能力

本書為項(xiàng)目式教材，開發(fā)的理論依據(jù)是當(dāng)代高等職業(yè)教育的前沿課程理論和教育部基于工作過(guò)程導(dǎo)向的課程開發(fā)指導(dǎo)方針。本書按照高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)目標(biāo)設(shè)置內(nèi)容，緊扣專業(yè)人才核心能力；按照理論夠用、任務(wù)驅(qū)動(dòng)的原則，進(jìn)行教學(xué)環(huán)節(jié)的重構(gòu)，注重培養(yǎng)專業(yè)精干、動(dòng)手能力和實(shí)操能力強(qiáng)的實(shí)用型人才。本書主要面向高職高專和應(yīng)用型本科院校公共管理與

在服務(wù)電子化趨勢(shì)和新網(wǎng)絡(luò)治理背景下,電子政務(wù)服務(wù)質(zhì)量不僅影響政府管理和社會(huì)治理水平,還對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)包容性發(fā)展有重要的作用和影響。本書在調(diào)查分析政府網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等政務(wù)信息服務(wù)平臺(tái)的公眾需求和特征的基礎(chǔ)上,采用質(zhì)量功能展開(QFD)、客戶滿意度模型、技術(shù)接受模型、信息系統(tǒng)成功模型、KANO模型、結(jié)構(gòu)方程模型及服務(wù)質(zhì)量理論

本書系統(tǒng)梳理、總結(jié)與研判數(shù)字治理的重大事件，分析其內(nèi)在邏輯，尋找變革趨勢(shì)，針對(duì)數(shù)字治理展開多層次、多學(xué)科和多視角的分析。本書以實(shí)證研究、比較研究與案例分析等方法，立足歷史演進(jìn)，緊扣現(xiàn)實(shí)，圍繞數(shù)字經(jīng)濟(jì)、數(shù)據(jù)治理、數(shù)字法治、人工智能治理等維度進(jìn)行深入剖析，構(gòu)建起縱橫交錯(cuò)的立體式數(shù)字治理圖景。

書稿包括上下兩篇：申論熱點(diǎn)與應(yīng)用篇分為三個(gè)部分，第一部分剖析申論寫作的底層邏輯和論證技巧，旨在幫助考生打下扎實(shí)的寫作基礎(chǔ)；第二部分剖析申論素材以及應(yīng)用和積累素材的方法，幫助考生提高素材的應(yīng)用能力；第三部分整理了大量與政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等領(lǐng)域相關(guān)的新聞事件，供考生參考和借鑒。申論規(guī)范詞與應(yīng)用篇整理了歷年考試出現(xiàn)頻率比

書稿作者團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)對(duì)歷年公務(wù)員考試申論科目的教研分析，提出寫好申論文章的關(guān)鍵在于政務(wù)思維的構(gòu)建與培養(yǎng)。書稿結(jié)合《半月談》關(guān)于政策理論、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、精神文化、社會(huì)治理、生態(tài)環(huán)保等方面的評(píng)論文章，幫助考生開闊視野、掌握思路；通過(guò)申論題目的精準(zhǔn)解析和對(duì)近年來(lái)優(yōu)秀范文的細(xì)致點(diǎn)評(píng)，示范如何將政務(wù)思維運(yùn)用到申論答題過(guò)程中；精選信函、調(diào)