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本書通過200個家教的細(xì)節(jié)，分享了教育兒女的思考和領(lǐng)悟，總結(jié)了教育兒女的優(yōu)秀的思想理念和方法。作為父母，最單純的希望就是看到孩子能平平安安長大，有一個幸福、優(yōu)秀、自由的人生。作者認(rèn)為，教育子女最重要的一點就是教育好家長。若要孩子好，贏在起跑線，贏得終身，關(guān)鍵的問題是家長自己要優(yōu)秀，要具備良好的理念和思想方法，這樣才能去

本教材書全面、系統(tǒng)地介紹了家庭教育心理學(xué)領(lǐng)域相關(guān)概念和理論知識。首先，在家庭教育歷史發(fā)展的基礎(chǔ)上，介紹了家庭教育心理學(xué)的新時代要求、發(fā)展趨勢和理論基礎(chǔ)；其次，分嬰兒、幼兒、兒童和青少年四個階段，闡述了家庭教育過程中的若干心理問題和常見誤區(qū)，通過心理學(xué)的理論、技術(shù)和方法對問題進(jìn)行科學(xué)分析，并提出一些家庭教育的有效方法；最

這是一本3-16歲孩子都適用的態(tài)度、行為、品格養(yǎng)成書。作者是美國心理學(xué)家凱文·萊曼博士，他主張父母教育孩子應(yīng)該既有愛、又有威信，如此才能培養(yǎng)懂規(guī)矩、負(fù)責(zé)任的孩子。在書中，他為父母們提供了一套行之有效的教育方案，幫助父母們在短時間內(nèi)，有效地改變孩子的態(tài)度、行為和品格。該方法基于作者作為心理學(xué)家的專業(yè)視角、作

家庭教育。本書是由小學(xué)金牌教師饒雪莉?qū)懡o家長,介紹如何與小學(xué)老師溝通的秘籍。小學(xué)是個小社會,家長能否和老師友好相處,直接影響孩子能否健康快樂地成長。本書結(jié)合作者實踐經(jīng)驗,從解決問題的角度,提供給家長與老師溝通的技巧,徹底打破家長和老師的隔閡。饒老師用她曾經(jīng)做過老師的經(jīng)歷,將小學(xué)老師容易犯的一些小毛病、讓家長難以接受的教

本書是一本指導(dǎo)父母如何培養(yǎng)孩子的家教類圖書,旨在解決孩子的各種疑難雜癥,給父母提供全方位、多角度的育兒小妙招。全書共分為三章,第一章依附建立需求,共分為三節(jié),點明了父母的定位以及如何回應(yīng)孩子的依附需求。告訴大家在孩子的成長過程中,父母應(yīng)該承擔(dān)什么樣的角色,以及如何引導(dǎo)孩子思考,樹立正確的人生觀、金錢觀和道德觀。同時給予

考入清華北大的孩子并非天賦異稟，他們的優(yōu)秀密碼，往往隱藏在良好的家庭教育中，然而這些密碼往往鮮為人知，本書將通過30多位清北學(xué)子的38封家書，以及6封家長回信，為您深度解密，優(yōu)秀孩子的成長離不開家庭教育的力量。在孩子成長與學(xué)習(xí)的路上，總會有迷茫與坎坷，家長們常常困擾于如何正確的培養(yǎng)孩子。這套書正是為了幫助那些心中有困惑

本書傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，根據(jù)專題學(xué)習(xí)需要，用好愛國主義教育資源，挖掘整理革命前輩家教家風(fēng)故事，吸取崇德治家、廉潔齊家、修身愛家、化民成俗的精神養(yǎng)分。主要內(nèi)容包括：謹(jǐn)言慎行、分清事理、不貪小便宜、學(xué)會聆聽、不揭人短等。

本書傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，根據(jù)專題學(xué)習(xí)需要，用好愛國主義教育資源，挖掘整理革命前輩家教家風(fēng)故事，吸取崇德治家、廉潔齊家、修身愛家、化民成俗的精神養(yǎng)分。主要內(nèi)容包括：愛國愛家、學(xué)會感恩、是非之心、誠信做人、與人為善、謙虛謹(jǐn)慎等。

本書作者通過自己在教學(xué)中所遇案例描述闡述平等自由的教育理念,以及相關(guān)的具體操作方法與實踐,語言通俗易懂,倡導(dǎo)愛育。作者認(rèn)為居高臨下通常會壓抑,束縛,甚至?xí)�扼殺孩子生命的健康成長,而嚴(yán)等自由卻能大大發(fā)揮孩子生命中巨大的原創(chuàng)潛能。李躍兒:著名兒童教育專家,美術(shù)教育家、油畫家,曾入圍中國油畫三百家,后由美術(shù)教育轉(zhuǎn)入幼兒教育,

稿件設(shè)置了七個單元,分別由不同研究領(lǐng)域的老師撰寫,以保障各單元均有較高的理論水平和實踐指導(dǎo)意義。由梁剛慧老師統(tǒng)稿,又保障了稿件前后邏輯清晰、嚴(yán)謹(jǐn)有序。稿件第一、二單元重點講解家長如何幫助孩子適應(yīng)高中學(xué)習(xí)、生活的問題;第三單位重點講解家長如何幫助孩子理解新高考改革、規(guī)劃職業(yè)生涯的問題;第四、五單元重要分析家長如何與孩子談