本書包含九冊(cè)，涵蓋中國(guó)舞基礎(chǔ)訓(xùn)練、韻律訓(xùn)練、表演訓(xùn)練等內(nèi)容，全面提升人們對(duì)舞蹈藝術(shù)的審美修養(yǎng)和審美能力。本書通過身體訓(xùn)練凸顯民族傳統(tǒng)美感，通過身韻基訓(xùn)相互補(bǔ)，古典民間相互補(bǔ)等，形成中國(guó)古典舞，中國(guó)民族民間舞，動(dòng)作術(shù)語(yǔ)，教學(xué)方法等板塊。該教程適用于各年齡段舞蹈初學(xué)者，讓學(xué)習(xí)者舞動(dòng)身心，感知生命：解放身體，收獲魅力；發(fā)揮天
本套書包含九冊(cè)，涵蓋中國(guó)舞基礎(chǔ)訓(xùn)練、韻律訓(xùn)練、表演訓(xùn)練等內(nèi)容，全面提升人們對(duì)舞蹈藝術(shù)的審美修養(yǎng)和審美能力。本書通過身體訓(xùn)練凸顯民族傳統(tǒng)美感，通過身韻基訓(xùn)相互補(bǔ)，古典民間相互補(bǔ)等，形成中國(guó)古典舞，中國(guó)民族民間舞，動(dòng)作術(shù)語(yǔ)，教學(xué)方法等板塊。該教程適用于各年齡段舞蹈初學(xué)者，讓學(xué)習(xí)者舞動(dòng)身心，感知生命；解放身體，收獲魅力；發(fā)揮
本套書包含九冊(cè)，涵蓋中國(guó)舞基礎(chǔ)訓(xùn)練、韻律訓(xùn)練、表演訓(xùn)練等內(nèi)容，全面提升人們對(duì)舞蹈藝術(shù)的審美修養(yǎng)和審美能力。本書通過身體訓(xùn)練凸顯民族傳統(tǒng)美感，通過身韻基訓(xùn)相互補(bǔ)，古典民間相互補(bǔ)等，形成中國(guó)古典舞，中國(guó)民族民間舞，動(dòng)作術(shù)語(yǔ)，教學(xué)方法等板塊。該教程適用于各年齡段舞蹈初學(xué)者，讓學(xué)習(xí)者舞動(dòng)身心，感知生命：解放身體，收獲魅力；發(fā)揮
本套書包含九冊(cè)，涵蓋中國(guó)舞基礎(chǔ)訓(xùn)練、韻律訓(xùn)練、表演訓(xùn)練等內(nèi)容，全面提升人們對(duì)舞蹈藝術(shù)的審美修養(yǎng)和審美能力。本書通過身體訓(xùn)練凸顯民族傳統(tǒng)美感，通過身韻基訓(xùn)相互補(bǔ)，古典民間相互補(bǔ)等，形成中國(guó)古典舞，中國(guó)民族民間舞，動(dòng)作術(shù)語(yǔ)，教學(xué)。方法等板塊。該教程適用于各年齡段舞蹈初學(xué)者，讓學(xué)習(xí)者舞動(dòng)身心，感知生命：解放身體，收獲魅力；發(fā)
本書共分四個(gè)模塊：兒童舞蹈教學(xué)設(shè)計(jì)、兒童舞蹈表演教學(xué)、兒童舞蹈創(chuàng)編教學(xué)、兒童舞蹈賞析教學(xué)。每個(gè)部分聚焦兒童舞蹈教學(xué)中關(guān)注較多、實(shí)用性較強(qiáng)的教學(xué)方式呈現(xiàn)，精選大量舞蹈課例和教案設(shè)計(jì)，提高師生對(duì)舞蹈教學(xué)的認(rèn)識(shí)水平和實(shí)踐能力。
本書是由綿陽(yáng)師范學(xué)院、中華傳統(tǒng)文化學(xué)院扎西江措教授主編的《中國(guó)傳統(tǒng)舞蹈研習(xí)》系列教材之一種。羌族薩朗卷，三十多位羌族民間藝人、專業(yè)教師、專家學(xué)者、學(xué)子共同參與歷時(shí)10多年編撰而成的。對(duì)羌族傳統(tǒng)舞蹈的全面的整理與研究，是中國(guó)第一部關(guān)于羌族薩朗的傳統(tǒng)舞蹈研習(xí)工具書。全書以國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表的舞種莎朗為主要對(duì)象，在羌族歷
本書分為上下兩篇，上篇介紹了基礎(chǔ)訓(xùn)練、身韻訓(xùn)練、中國(guó)古典舞動(dòng)作術(shù)語(yǔ)；下篇介紹了中國(guó)古典舞鋼琴伴奏總述、中國(guó)古典舞基訓(xùn)課鋼琴譜例及分析等。
本書稿為高等職業(yè)院校學(xué)前教育專業(yè)教材。書共四個(gè)主題十一個(gè)項(xiàng)目，其中，主題一“走進(jìn)多姿多彩的舞蹈世界”講解了舞蹈理論基礎(chǔ)知識(shí)，包括舞蹈的起源、舞蹈的分類、舞臺(tái)空間方位的辨別、舞蹈的構(gòu)圖等；主題二“遍覽民族民間舞之美，感受別樣民族風(fēng)情”介紹了漢族、藏族、蒙古族、維吾爾族、傣族、壯族、瑤族、苗族等八個(gè)類別的民族民間舞的風(fēng)格特
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