本書(shū)為了全面提高學(xué)生的基本語(yǔ)文素養(yǎng)，同時(shí)為了豐富學(xué)生們的課外閱讀生活，特推出這套“語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)課外讀物導(dǎo)讀叢書(shū)”。本書(shū)由著名作家、北京大學(xué)中文系教授曹文軒擔(dān)任主編。書(shū)前均有導(dǎo)讀文字，提供背景知識(shí)，有利于學(xué)生掌握所閱讀的內(nèi)容；另外還附有閱讀提示或評(píng)點(diǎn)內(nèi)容，以便于開(kāi)拓學(xué)生的閱讀思路，加深閱讀印象。希望本書(shū)能帶給廣
進(jìn)入21世紀(jì)，知識(shí)經(jīng)濟(jì)已見(jiàn)端倪，從社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)看，21世紀(jì)是更加尊重知識(shí)、更加注重人才素質(zhì)全面提高的世紀(jì)。從21世紀(jì)對(duì)人才的需求和當(dāng)今經(jīng)濟(jì)、科技發(fā)展的現(xiàn)狀來(lái)看，我國(guó)原有的人才培養(yǎng)體系有許多不相適應(yīng)的地方，人文教育薄弱就是較為突出的一點(diǎn)。實(shí)踐證明，加強(qiáng)學(xué)生的文化素質(zhì)教育，對(duì)于素質(zhì)教育的實(shí)施，對(duì)于培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)需要的高
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