本書分上、下兩篇。上篇為“心靈講壇——知識拓展”，共15講，介紹了心理學的基本知識和規(guī)律；下篇為“心靈成長坊——案例集錦”，共12個專題。
本書以“無處不在的心理學”、“做健康的自己”、“適者生存”、“建構(gòu)和諧的人際關(guān)系”、“能力的培養(yǎng)和提升”、“直面壓力，應對挫折”、“做情緒的主人”、“自信心的培養(yǎng)與訓練”、“提升愛的能力”、“珍愛生命，活出精彩”為主題，結(jié)合大學生的心理特點和發(fā)展現(xiàn)狀，進行了深入淺出的理論闡述和實踐訓練，配以生動有趣的經(jīng)典心理實驗，內(nèi)容
本書將為你提供專業(yè)的寫作訓練方案。通過寫作訓練，讓你在“借鑒習得”的基礎上，在寫作過程中，體驗寫作技巧。這些小小的借鑒與創(chuàng)新會轉(zhuǎn)變成為文字，雖然它們只是一些小小的水滴，但是通過寫作訓練的提升，它們會變成海洋。
通過閱讀本書，你可以擴大閱讀視野，增加寫作素材的積累，厚積薄發(fā)，在考場做到舉一反三，揮灑自如。汲取書中的素材和靈感養(yǎng)分，那么你的寫作能量必然會充沛，你的高考作文之花終有倏然綻放的一天�？�，有什么事情能像閱讀本書一樣，做起來那么簡單，所得到的又是那么豐富?
怎么和朋友打交道？為什么總覺得別人比自己優(yōu)秀？難道媽媽只愛妹妹不愛我究竟如何才能得到這個世界的認可？
真的有人在乎我在想什么嗎？我又是否真的在乎別人在想什么？和同學、和爸媽彼此理解、心意相通是最幸福的時刻而要得到這樣幸福我必須學會——溝通
寶寶為什么喜歡白天睡覺，晚上玩？他們又為什么喜歡吮吸手指？寶寶如何從眾多人中認出自己的爸爸媽媽？如何與周圍的人建立聯(lián)系？……本書中，作者將目前的科學研究成果深入淺出地向大家進行說明，對諸多問題和疑惑進行一一解答，帶領大家進入嬰幼兒的世界，并向大家展示可愛寶寶的非凡的認知能力、優(yōu)秀的自學能力，以及樂趣橫生的成長過程。
阿爾弗雷德·阿德勒（1870—1937）是奧地利著名的心理學家和精神病理學家，個體心理學派的創(chuàng)始人，提出了關(guān)于人的自卑感的理論。他認為，人的人格結(jié)構(gòu)形成于童年期，要解決一個人的人格心理問題必須從他的童年著手。因此，幫助兒童形成正常的、健康的人格是教育兒童的首要和核心問題。阿德勒反復強調(diào)要用正確
大多數(shù)職業(yè)人都會經(jīng)歷職業(yè)摸索期，他們不知道航道在哪里，不知道水有多深。總覺得沒找到最能發(fā)揮潛力的工作，在此折射出對工作的態(tài)度，生存的理念。只有明確了自己的職業(yè)目標，在社會分工中實現(xiàn)合理定位，才能充分獲得競爭優(yōu)勢，實現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展。問題的實質(zhì)是你要為誰工作，為自己，為老板，為家人，為成功，為未來？這本《就業(yè)前心理培訓
書單推薦
