企業(yè)處于不斷變化的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，為了保持自身競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，會(huì)密切關(guān)注競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的發(fā)展。因此，很多企業(yè)都非常重視競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手監(jiān)測(cè)，但是大部分企業(yè)都將時(shí)間和精力聚焦到市場(chǎng)中的直接競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手上，而鮮少顧及潛在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。然而，許多經(jīng)典案例證明，那些在產(chǎn)業(yè)中處于領(lǐng)先地位的企業(yè)，往往終是被潛在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手打敗的，如柯達(dá)和諾基亞等。以往研究表明，一項(xiàng)

《如何進(jìn)行文獻(xiàn)回顧》是一本關(guān)于綜合文獻(xiàn)回顧的操作化指南。書(shū)中將綜合文獻(xiàn)回顧的過(guò)程分解為七個(gè)步驟，并以此為基礎(chǔ)向研究人員展示了如何進(jìn)行全面的文獻(xiàn)回顧。通過(guò)實(shí)施這七個(gè)步驟，文獻(xiàn)回顧這項(xiàng)工作變得不再神秘、不再艱巨。本書(shū)可以作為碩士生、博士生和研究人員的工具和指南。特別是，如果你是一位學(xué)術(shù)新秀，本書(shū)可以幫助你完成學(xué)位論文或畢業(yè)

本書(shū)由淺入深，分為預(yù)備知識(shí)、單項(xiàng)訓(xùn)練、綜合訓(xùn)練三個(gè)模塊。預(yù)備知識(shí)模塊簡(jiǎn)單介紹化工文獻(xiàn)的基本概念、文獻(xiàn)檢索的基本原理以及化工文獻(xiàn)的檢索工具、檢索途徑、檢索方法、檢索步驟等。單項(xiàng)訓(xùn)練模塊通過(guò)11個(gè)具體課題，介紹了期刊論文、專利文獻(xiàn)、標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)、科技報(bào)告、學(xué)位論文、會(huì)議文獻(xiàn)、英文文獻(xiàn)（CA）的檢索方法以及數(shù)字圖書(shū)館、專業(yè)網(wǎng)站等

本書(shū)稿是國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重大項(xiàng)目“面向?qū)W科領(lǐng)域的網(wǎng)絡(luò)信息資源深度聚合與服務(wù)研究”的結(jié)項(xiàng)成果，作者為本重大課題的首席專家。書(shū)稿主要探討學(xué)科發(fā)展尤其是人文社會(huì)科學(xué)研究在大數(shù)據(jù)時(shí)代的發(fā)展問(wèn)題，認(rèn)為大數(shù)據(jù)的運(yùn)用將進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)術(shù)技術(shù)分析服務(wù)、數(shù)據(jù)服務(wù)的發(fā)展，傳統(tǒng)承擔(dān)文獻(xiàn)資料服務(wù)和普通信息服務(wù)的圖書(shū)館、情報(bào)服務(wù)機(jī)構(gòu)等將向數(shù)據(jù)委托服

全書(shū)采用紙本教材加二維碼動(dòng)態(tài)演示的方式，試圖通過(guò)理論教學(xué)和實(shí)際操作訓(xùn)練相結(jié)合的方式，培養(yǎng)學(xué)生獲取科技文獻(xiàn)信息和利用文獻(xiàn)信息的能力，了解和掌握科技類專業(yè)科技論文，尤其是本科畢業(yè)論文的格式規(guī)范和基本寫(xiě)作要求，使學(xué)生具備較強(qiáng)的文獻(xiàn)檢索能力和較高的信息素養(yǎng)。為畢業(yè)論文撰寫(xiě)和答辯、學(xué)術(shù)論文發(fā)表、就業(yè)、畢業(yè)后繼續(xù)求學(xué)深造及從事相關(guān)

本書(shū)內(nèi)容：第一章法國(guó)國(guó)家圖書(shū)館藏的敦煌藏醫(yī)卷；第二章英國(guó)國(guó)家圖書(shū)館藏敦煌藏醫(yī)卷；第三章甘肅瓜州博物館藏敦煌藏醫(yī)卷；第四章法國(guó)國(guó)家圖書(shū)館藏的敦煌藏醫(yī)醫(yī)馬術(shù)；第五章英國(guó)國(guó)家圖書(shū)館藏的敦煌藏醫(yī)醫(yī)馬術(shù)；第六章法國(guó)國(guó)家圖書(shū)館藏的敦煌歷算卷；第七章法國(guó)國(guó)家圖書(shū)館藏的敦煌歷算卷；第八章國(guó)內(nèi)收藏敦煌歷算卷；第九章敦煌藏文卷之藏密醫(yī)術(shù)及

本書(shū)內(nèi)容包括：大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái)、高校圖書(shū)館讀者服務(wù)工作概述、高校圖書(shū)館讀者服務(wù)的現(xiàn)狀及問(wèn)題、高校圖書(shū)館讀者服務(wù)模式的轉(zhuǎn)變、創(chuàng)建基于大數(shù)據(jù)的高校圖書(shū)館服務(wù)平臺(tái)、基于大數(shù)據(jù)的高校圖書(shū)館讀者服務(wù)的隊(duì)伍建設(shè)等。

本書(shū)主要內(nèi)容包括：信息檢索基礎(chǔ)、圖書(shū)館及其高效作用、特種文獻(xiàn)檢索、信息素養(yǎng)概述、信息素養(yǎng)教育、組織各種形式的閱讀推廣活動(dòng)等。

本書(shū)從全民閱讀的角度出發(fā)對(duì)高校圖書(shū)館科學(xué)數(shù)據(jù)管理與服務(wù)實(shí)踐進(jìn)行了深入研究。全面講解了圖書(shū)館科學(xué)數(shù)據(jù)管理與服務(wù)實(shí)踐的相關(guān)知識(shí)，詳細(xì)介紹了高校圖書(shū)館科學(xué)數(shù)據(jù)管理與服務(wù)的案例，論述案例實(shí)施的工作思路、具體步驟、關(guān)鍵技術(shù)以及服務(wù)推廣措施，重點(diǎn)針對(duì)我國(guó)高�？茖W(xué)數(shù)據(jù)管理服務(wù)面臨的關(guān)鍵問(wèn)題提出解決思路，并對(duì)圖書(shū)館現(xiàn)狀做出了總結(jié)。

本書(shū)共十二章，內(nèi)容包括：導(dǎo)論、國(guó)外圖書(shū)館閱讀推廣活動(dòng)及其啟示、圖書(shū)館閱讀推廣活動(dòng)的理論探討、公共圖書(shū)館與閱讀推廣的關(guān)系、公共圖書(shū)館閱讀推廣的主要工作、公共圖書(shū)館在閱讀推廣活動(dòng)中存在的問(wèn)題、公共圖書(shū)館開(kāi)展閱讀推廣活動(dòng)的對(duì)策和建議、大學(xué)圖書(shū)館閱讀推廣活動(dòng)類型、大學(xué)圖書(shū)館閱讀推廣活動(dòng)策略、智慧時(shí)代下大學(xué)圖書(shū)館服務(wù)創(chuàng)新與策略、