本書是一本經(jīng)典的數(shù)理經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書，自首次出版以來已獲得國內(nèi)外使用者的廣泛認(rèn)可。本書涵蓋以下主要內(nèi)容：靜態(tài)（均衡）分析、比較靜態(tài)分析、最優(yōu)化問題、動(dòng)態(tài)分析，全書結(jié)合數(shù)學(xué)方法在經(jīng)濟(jì)學(xué)中的應(yīng)用，由淺人深、循序漸進(jìn)地闡述了矩陣代數(shù)、導(dǎo)數(shù)與微分、積分學(xué)、微分方程與差分方程、最優(yōu)控制理論等經(jīng)濟(jì)學(xué)中使用的主要數(shù)學(xué)方法。全書省略了過于
項(xiàng)目成本管理是項(xiàng)目管理中的一個(gè)重要部分，而且是事關(guān)項(xiàng)目成敗與價(jià)值最大化的關(guān)鍵部分。從時(shí)間上來說，項(xiàng)目成本管理是所有項(xiàng)目轉(zhuǎn)向管理中最早的單個(gè)部分之一。但是從理論的角度上說，項(xiàng)目成本管理的系統(tǒng)理論卻是一個(gè)很新的學(xué)科。我國傳統(tǒng)的面向造價(jià)管理（或叫工程造價(jià)管理）的項(xiàng)目成本管理理論和方法主要是1956年開始從前蘇聯(lián)引進(jìn)的計(jì)
本書廣泛吸收國內(nèi)外先進(jìn)理論和科學(xué)方法，全面、系統(tǒng)地介紹項(xiàng)目管理領(lǐng)域的知識(shí)和方法。主要內(nèi)容包括項(xiàng)目組織、經(jīng)理與團(tuán)隊(duì)，項(xiàng)目管理過程，項(xiàng)目范圍、時(shí)間、成本、質(zhì)量、采購、風(fēng)險(xiǎn)管理等內(nèi)容。本書可供高等院校的本科生和研究生使用，也可供項(xiàng)目管理研究與從業(yè)人員參考使用。
《項(xiàng)目管理》共分十三章，第一章到第三章介紹了項(xiàng)目管理的基本情況和項(xiàng)目管理的背景，第四章到第十三章詳細(xì)介紹了項(xiàng)目管理各個(gè)知識(shí)領(lǐng)域的基本概念、內(nèi)容和方法。為了方便讀者復(fù)習(xí)，及時(shí)掌握各章項(xiàng)目管理的知識(shí)，每章后附有小結(jié)和思考題，部分章節(jié)附有教學(xué)案例。
《項(xiàng)目管理理論與實(shí)務(wù)》以各章開始部分的知識(shí)結(jié)構(gòu)將項(xiàng)目專項(xiàng)管理的各項(xiàng)活動(dòng)過程有機(jī)地聯(lián)系起來�！俄�(xiàng)目管理理論與實(shí)務(wù)》的特點(diǎn)是，項(xiàng)目管理架構(gòu)簡明，重點(diǎn)突出�！俄�(xiàng)目管理理論與實(shí)務(wù)》以各章開始部分的“知識(shí)結(jié)構(gòu)”將項(xiàng)目專項(xiàng)管理的各項(xiàng)活動(dòng)過程有機(jī)地聯(lián)系起來。并將作者多年的項(xiàng)目管理實(shí)踐與講授研究生項(xiàng)目管理課程的感受，以及收集的相關(guān)資料
《項(xiàng)目管理》（第四版）擬在第三版基礎(chǔ)上結(jié)合項(xiàng)目管理理論與實(shí)踐的最新進(jìn)展進(jìn)行修訂。從內(nèi)容模塊上看，隨著我國新基建的興起，擬增加"公共項(xiàng)目管理"一章。全書共12章，總篇幅控制在50萬字左右。從內(nèi)容組織上看，以項(xiàng)目生命周期為主線，形成項(xiàng)目管理過程-知識(shí)模塊的二維教學(xué)內(nèi)容展開，利于安排教學(xué)內(nèi)容和便于學(xué)生理解。從教學(xué)重點(diǎn)看，以項(xiàng)
本書是一本計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論的綜合參考書，它一方面關(guān)注計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)各領(lǐng)域的基本問題，另一方面也為實(shí)證研究中常常遇到的困惑提供了解答。本書的每一章都由國際知名的專家撰寫，并且綜合了該領(lǐng)域中的最新研究成果，而這些新的進(jìn)展往往是標(biāo)準(zhǔn)的計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書通常并不涉及的。 對(duì)于需要迅速了解計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論的讀者來說，本書是一本
本書是按照教育部成人教育司1998年4月審定的成人高等教育《經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)》課程教學(xué)基本要求編寫而成。 本書的主要特色有：1.內(nèi)容的取舍，結(jié)構(gòu)的安排，講述理論的深度符合教學(xué)基本要求。2.對(duì)基本概念，方法，理論，盡量用文字語言表述，且語言文字通俗易懂。對(duì)數(shù)學(xué)符號(hào)含義，公式結(jié)果，也配以文字解釋，便于學(xué)生自學(xué)。3.例題的選取上
本書是教育科學(xué)“十五”國家規(guī)劃課題研究成果，結(jié)合經(jīng)濟(jì)類、管理類線性代數(shù)課程的基本要求編寫而成。內(nèi)容包括隨機(jī)事件與概率，隨機(jī)變量的分布與數(shù)字特征，二維隨機(jī)變量及其概率分布，數(shù)理統(tǒng)計(jì)的基本概念，參數(shù)估計(jì)，假設(shè)檢驗(yàn)，方差分析，回歸分析，主成分分析與典型相關(guān)分析簡介，隨機(jī)過程簡介，概率統(tǒng)計(jì)的幾個(gè)應(yīng)用。教材突出數(shù)學(xué)概念和思想方法
本書是教育科學(xué)“十五”國家規(guī)劃課題研究成果。教材內(nèi)容取舍適當(dāng)：補(bǔ)充新內(nèi)容，刪減不必要的知識(shí)點(diǎn)。在編寫中力求基本保持傳統(tǒng)體系，突出數(shù)學(xué)概念定義的引入及其背景，強(qiáng)化基礎(chǔ)訓(xùn)練，簡略理論推導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)實(shí)際應(yīng)用。全書共九章，內(nèi)容包括函數(shù)、極限與連續(xù)，導(dǎo)數(shù)，導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用，不定積分，定積分，多元微積分，微分方程，級(jí)數(shù)，Mathematic
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