近幾年來，河南安陽在社會心理服務(wù)體系建設(shè)方面，進行了積極探索，工作卓有成效，走社會心理服務(wù)體系建設(shè)是推進新時代社會治理創(chuàng)新的重要命題，對持續(xù)提升人民群眾的身心健康素質(zhì)、健全多層次社會保障體系、加強和創(chuàng)新社會治理，具有十分重要的意義。黨的十九大報告明確提出，要“加強社會心理服務(wù)體系建設(shè)，培育自尊自信、理性和平、積極向上的
本書對面向群體共識的群體評價問題進行歸納及提煉,針對研究問題體系內(nèi)的具體研究問題,分別給出相應(yīng)的評價方法和工具。全書共分9章：第1章為緒論,第2章對本領(lǐng)域文獻做了一些科學計量分析；第3章梳理了相關(guān)概念與理論；第4章介紹了基于群體共識的協(xié)作式群體評價方法；第5章和第6章介紹了復(fù)雜決策環(huán)境下的群體評價共識達成方法；第7章和
本書是基于政府、社會化媒體與公民新型關(guān)系建構(gòu)視角，探索如何構(gòu)建面向政治生態(tài)建設(shè)的社會化媒體輿論協(xié)同引導模式并確保其科學運行，旨在為提升網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)領(lǐng)域風險防范化解能力、打造風清氣正的政治生態(tài)提供理論與實證支持。本書從全景視角探索社會化媒體與政治生態(tài)協(xié)同的要素解析與機制構(gòu)建；探討社會化媒體與政治生態(tài)協(xié)同發(fā)展的優(yōu)化機制——
這是一本講述管理沖突、有效化解分歧的管理類讀物。作者闡述了化解沖突的七大原則：承認沖突、控制您的反應(yīng)、在困難對話中應(yīng)用解決方法框架、管理解決方法、建立有效解決沖突的文化、采取行動、使用安全網(wǎng)：進入正式解決過程。 作者用精煉的語言，合理的結(jié)構(gòu)，結(jié)合具體事例，讓讀者迅速理解并掌握其中的要領(lǐng)。并歸納總結(jié)了很多非常實用
本書以TA（人際溝通分析）理論為支撐，在普及溝通需運用的部分心理學知識和技巧后，從心理學角度將女性的常見溝通場景，如職場溝通、伴侶溝通、親子溝通、與父母溝通等，進行剖析。讓女性在溝通時，了解溝通者的心理狀態(tài)和信息，以便自身在溝通中更好地進行情緒管理，讓溝通過程更加有效、友好，提高自身的溝通表達能力和語言魅力，把話說到別
本書系統(tǒng)詳實地講解了區(qū)塊鏈技術(shù)在智慧城市中各種業(yè)務(wù)場景的應(yīng)用。全書共11章。第1章梳理了區(qū)塊鏈的歷史與現(xiàn)狀，詳細闡述了區(qū)塊鏈的體系架構(gòu)、運行機制、分類以及目前面臨的挑戰(zhàn)和解決方案；第2～11章圍繞區(qū)塊鏈技術(shù)在智慧城市中十大典型業(yè)務(wù)場景的應(yīng)用進行詳細闡述，內(nèi)容包括業(yè)務(wù)場景的行業(yè)現(xiàn)狀、應(yīng)用區(qū)塊鏈技術(shù)的基本原理和實際案例。本
網(wǎng)絡(luò)草根組織是由民間自發(fā)組建，以公益或互益為旨歸，依托于網(wǎng)絡(luò)空間運行的社會組織或公民集合體。它們的蓬勃發(fā)展見證著公民組織性的成長，反映了社會領(lǐng)域的組織化程度乃至成熟度。由于生發(fā)于新的社會轉(zhuǎn)型結(jié)構(gòu)及依托網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，它們有著與傳統(tǒng)民間社會組織不同的生長空間和機理、不同的組織特性與行為邏輯。那么，這類新型社會組織有著怎樣的生發(fā)
日益高漲的社會創(chuàng)業(yè)熱情為非營利組織提供了形形色色的機遇，但與此同時，很多組織發(fā)現(xiàn)隨之而來的挑戰(zhàn)可能超出自己的能力。本書旨在幫助業(yè)內(nèi)人士獲得的技能以迎接這些挑戰(zhàn)。本書由業(yè)內(nèi)知名學者及從業(yè)者撰寫，以簡明扼要和引人入勝的方式展示了非營利組織普遍使用的成功的行業(yè)工具。作者們對各種概念的闡釋清晰明了，便于讀者掌握組織創(chuàng)業(yè)的
社會變化遠比我們想象的更頻繁和劇烈，它是當今世界每一個人正在經(jīng)歷的生活現(xiàn)實。這些社會變化如何與我們每個人的心理過程關(guān)聯(lián)在一起？每個人都同時擁有多個群體身份，我們?yōu)楹芜x擇加入某些群體？我們?yōu)楹纬蔀榧w，又因何行動？文化與情緒如何影響我們？這些都是重要的議題。 這本書聚焦于這一系列與時代發(fā)展緊緊結(jié)合的問題，系統(tǒng)講述了社會心
協(xié)作學習投入旨在刻畫社會性認知互動中，群體學習者在行為參與、觀點建構(gòu)、關(guān)系維系、共享調(diào)節(jié)等方面的綜合狀態(tài)，對于學習科學研究與實踐具有重要價值。本書力求建立協(xié)作學習投入分析的理論框架與指標體系、探索動態(tài)分析與可視化呈現(xiàn)的路徑與方法。本書的特色在于開展理論導向的經(jīng)驗研究，力求利用國外成熟的協(xié)作學習互動分析理論工具，觀察和分
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