本項(xiàng)目為國(guó)家“十三五”重點(diǎn)圖書出版規(guī)劃項(xiàng)目。本叢書遴選1911年到1949年間以圖書形式出版發(fā)行的藝術(shù)理論、繪畫、書法、雕塑、工藝美術(shù)等類中文文獻(xiàn)，也包含非正式出版的手稿、抄本、油印資料、海報(bào)、宣傳冊(cè)、節(jié)目單、書畫作品等，它多方位地呈現(xiàn)了民國(guó)時(shí)期的藝術(shù)成就，也見證了歷史轉(zhuǎn)型時(shí)期藝術(shù)思潮的互動(dòng)與流變，因而具有極高的史料、

在希臘神話中，腓尼基公主歐羅巴是亞細(xì)亞的女兒，她被天神宙斯化成一條公牛誘拐到對(duì)面的大陸，后來成為了歐洲的母親。那么，在歷史上，“歐羅巴”與“亞細(xì)亞”有何密切的關(guān)系？“她”的誕生真的與“亞細(xì)亞”有關(guān)嗎？目前，國(guó)際學(xué)術(shù)界正在經(jīng)歷一次“全球化轉(zhuǎn)向”，“全球藝術(shù)史”(GlobalArtHistory)或“世界藝術(shù)史”(Worl

三聯(lián)書店“房龍作品精選”系列之一。人類存在了多久，藝術(shù)就存在了多久。藝術(shù)給人類帶來了什么，為什么我們需要藝術(shù)相伴？房龍給讀者講了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的故事，在故事中，他帶領(lǐng)那些熱愛藝術(shù)、熱愛生活的普通人穿越歷史，領(lǐng)略繆斯秘密花園的美好，也讓讀者了解到，為探尋和表現(xiàn)美好生活的意義，需要經(jīng)歷痛苦，但也必定會(huì)得到完滿的補(bǔ)償。

本書以點(diǎn)帶面，以我國(guó)少數(shù)民族作為研究對(duì)象，從審美人類學(xué)、藝術(shù)人類學(xué)、工藝學(xué)、地理學(xué)、歷史學(xué)等方面考察了我國(guó)各個(gè)少數(shù)民族的美術(shù)類型，探索了不同民族的民族心理、宗教觀念、藝術(shù)審美和情感集體，用文字記錄了新時(shí)代背景下傳統(tǒng)民族美術(shù)的現(xiàn)狀，思考了這類物質(zhì)文化遺產(chǎn)在當(dāng)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大背景下的傳承與出路。希望通過本書還原我國(guó)少數(shù)民族

本書將中國(guó)藝術(shù)的當(dāng)代性追溯到20世紀(jì)初的文化啟蒙和“美術(shù)革命”，由此展開了在百年來文化現(xiàn)代化的背景以及全球化語境中對(duì)于中國(guó)當(dāng)代藝術(shù)的梳理。作者以40年來的親身見證，全面宏觀地呈現(xiàn)了中國(guó)藝術(shù)家如何通過創(chuàng)作對(duì)地緣政治、全球化、都市化等世紀(jì)變遷做出主動(dòng)反應(yīng)，同時(shí)避免把藝術(shù)圖像和現(xiàn)實(shí)對(duì)象簡(jiǎn)單地畫等號(hào)，相反時(shí)時(shí)關(guān)注和挖掘中國(guó)藝術(shù)

“洛可可”一詞來源于法語rocaille，指的是貝殼般彎曲的造型，也指意大利式的巴洛克。法國(guó)人創(chuàng)造了“洛可可”這個(gè)詞，洛可可藝術(shù)出現(xiàn)于18世紀(jì)初，并迅速傳播到整個(gè)歐洲。在本書中，你將了解到洛可可藝術(shù)的起源，書中講到洛可可藝術(shù)多為情色和休閑的主題，因此在注重享樂的法國(guó)以及歐洲大陸其他國(guó)家的貴族中大受歡迎。全書還從建筑、繪

本書為“圖像里的古埃及”叢書中的一種。“圖像里的古埃及”叢書從歷史、生活、藝術(shù)、發(fā)明和發(fā)現(xiàn)以及神靈崇拜等角度解讀了古埃及數(shù)千年悠久的歷史文化。大約公元前3000年，埃及藝術(shù)就已經(jīng)發(fā)展出了自己獨(dú)特的形式，通過流傳至今的文物寶藏、碑刻繪畫，可以一窺古埃及藝術(shù)發(fā)展的起源。本書介紹了古埃及畫家和繪畫作品、古埃及鏤雕技藝、古埃及

《“珠山八友”的藝術(shù)市場(chǎng)》由兩個(gè)部分組成，第一部分主要研究文本以經(jīng)濟(jì)因素、商業(yè)特征、價(jià)格以及藝術(shù)市場(chǎng)等研究對(duì)象貫穿于研究始終。包括“珠山八友”的身份分析研究，“珠山八友”的結(jié)社與經(jīng)濟(jì)因素的思考�！爸樯桨擞选弊髌返纳虡I(yè)特征，“珠山八友”作品的銷售模式及渠道以及“珠山八友”作品的價(jià)格生成研究等內(nèi)容。第二部分是針對(duì)“珠山八友

針對(duì)目前全國(guó)已有38所高校獲教育部批準(zhǔn)特設(shè)藝術(shù)管理本科專業(yè)、26所高校舉辦藝術(shù)管理研究生教育的實(shí)際情況，結(jié)合作者自2003年創(chuàng)建藝術(shù)管理學(xué)科專業(yè)以來二十多年的工作實(shí)踐，本書致力于彌補(bǔ)國(guó)內(nèi)藝術(shù)管理教育界在這一研究領(lǐng)域的空白，分別討論了藝術(shù)管理教育的核心議題，并綜述了不同的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)；對(duì)這個(gè)新興實(shí)用性交叉類本科專業(yè)的課程設(shè)置

本書從藝術(shù)地理的角度對(duì)美術(shù)史研究中的幾個(gè)案例予以系統(tǒng)剖析，將相關(guān)研究命題與藝術(shù)的地域語境聯(lián)系起來，分別對(duì)藝術(shù)地理范疇中的兩宋羅漢像的地域生成因素、克孜爾石窟壁畫題材中的新疆特色、畫家陳舊村所處的舊上海人文環(huán)境等命題予以學(xué)理剖析；專訪江蘇省國(guó)畫院院長(zhǎng)周京新，對(duì)話當(dāng)代畫家秦修平、徐剛、錢忠平，與畫家們深入探討相關(guān)問題，揭示