本教材為響應(yīng)黨的二十大建設(shè)現(xiàn)代化國家人才支撐的戰(zhàn)略要求，以培養(yǎng)學(xué)生護(hù)理技能及臨床思維能力為目標(biāo)。在編寫體例上，每個(gè)模塊采用典型病例導(dǎo)入，形成任務(wù)鏈，引導(dǎo)學(xué)生思考，將護(hù)理技能訓(xùn)練與臨床護(hù)理崗位需求相對(duì)接。全書共有六個(gè)模塊，內(nèi)容包括基本護(hù)理技能、急救護(hù)理技能、內(nèi)科護(hù)理技能、外科護(hù)理技能、婦產(chǎn)科護(hù)理技能、兒科護(hù)理技能。配有融
護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)課程主要包括護(hù)理學(xué)導(dǎo)論與基礎(chǔ)護(hù)理上、下兩篇。本教材的上篇第1～8章為護(hù)理學(xué)導(dǎo)論的內(nèi)容，主要介紹護(hù)理的發(fā)展史、護(hù)理學(xué)基本概念、護(hù)理專業(yè)角色與專業(yè)素質(zhì)、護(hù)士在實(shí)踐中的倫理和法律意識(shí)、患者的心理社會(huì)反應(yīng)、人文社會(huì)學(xué)理論在護(hù)理實(shí)踐中的應(yīng)用、護(hù)患關(guān)系與溝通、護(hù)理程序及護(hù)理理論與模式。教材的下篇第9～23章的內(nèi)容為基礎(chǔ)護(hù)
"本書遵循實(shí)用性、科學(xué)性、先進(jìn)性、啟發(fā)性、創(chuàng)新性和簡潔性原則，將信息技術(shù)與教育教學(xué)最新成果有機(jī)融合，是紙質(zhì)版本與數(shù)字化緊密結(jié)合的護(hù)理學(xué)專業(yè)新形態(tài)教材。作為高等教育出版社“高等學(xué)歷繼續(xù)教育護(hù)理學(xué)專業(yè)系列教材”之一，為滿足高等護(hù)理學(xué)教育教學(xué)改革和高質(zhì)量發(fā)展需求，發(fā)揮教材在人才培養(yǎng)中的重要用提供了教學(xué)資源。全書共19章，主要
本書根據(jù)實(shí)際臨床經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合當(dāng)前慢病老人的生理、心理和疾病等特點(diǎn)，大部分內(nèi)容更新編寫，包括慢病老人的現(xiàn)狀與展望、高齡老人生活、疾病、用藥、營養(yǎng)與飲食照護(hù)等內(nèi)容，尤其增加了新冠肺炎等急慢性疾病的防治與照護(hù)。在編寫上強(qiáng)調(diào)科學(xué)性、針對(duì)性、實(shí)用性和可操作性。
本書詳細(xì)介紹了急診護(hù)理、臨床常見急危重癥護(hù)理、呼吸內(nèi)科疾病護(hù)理、心血管內(nèi)科疾病護(hù)理、消化內(nèi)科疾病護(hù)理、腎內(nèi)科疾病護(hù)理、神經(jīng)內(nèi)科疾病護(hù)理、兒科常見病護(hù)理、中醫(yī)常見病癥護(hù)理、疾病康復(fù)護(hù)理等內(nèi)容，本書是編者根據(jù)多年豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)及專業(yè)特長，在搜集參考大量最新文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行撰寫的，側(cè)重介紹疾病的護(hù)理措施，科學(xué)性與實(shí)用性強(qiáng)，貼
本書在編寫過程中廣泛搜集國內(nèi)外資料，并參考了大量相關(guān)專著、文獻(xiàn)，同時(shí)結(jié)合各位編者豐富的臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，使得本書具有實(shí)用性、科學(xué)性和先進(jìn)性。本書內(nèi)容從基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作和靜脈采血開始，然后詳述了各科室常見疾病的診療知識(shí)及護(hù)理要點(diǎn)，包括呼吸內(nèi)科疾病、心血管內(nèi)科疾病、消化內(nèi)科疾病、內(nèi)分泌科疾病、腎內(nèi)科疾病、胸外科疾病、神經(jīng)外科疾
本書介紹了各�？瞥Ｒ娂膊�、多發(fā)疾病的臨床護(hù)理，如臨床護(hù)理技術(shù)、腫瘤科護(hù)理技術(shù)、血液透析護(hù)理技術(shù)、中醫(yī)護(hù)理技術(shù)、常見疾病的康復(fù)管理以及護(hù)理管理的相關(guān)內(nèi)容。同時(shí)結(jié)合案例、圖片等多種編撰和展現(xiàn)形式，進(jìn)一步提高本書的可讀性與臨床實(shí)用性。內(nèi)容簡要而不失詳盡，淺顯易懂又全面豐富，既包含臨床知識(shí)技能，又納入許多相關(guān)知識(shí)或科普故事，讓
本書共有5套模擬試卷，每套模擬試卷分為專業(yè)實(shí)務(wù)和實(shí)踐技能兩部分。每部分共有120道試題，分為A1、A2、A3A4和B型題，均選自考試常見、易錯(cuò)的歷年真題及全真模擬試題，是需要考生牢固掌握的重要考點(diǎn)，并對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)習(xí)題給出了解析，幫助考生理清答題思路。在每部分后附有參考答案與解析，有助于提高考生復(fù)習(xí)效率，順利通過護(hù)士執(zhí)業(yè)
本書在編寫過程中注重理論與臨床實(shí)踐相結(jié)合,強(qiáng)調(diào)以人為本,遵循護(hù)理程序,以整體護(hù)理為理念。在注重基本知識(shí)、基本理論和基本技能的基礎(chǔ)上,更追求內(nèi)容的的科學(xué)性、實(shí)用性、先進(jìn)性。內(nèi)容包括循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)等臨床常見內(nèi)外科疾病的臨床護(hù)理及手術(shù)室、消毒供應(yīng)室的護(hù)理,重點(diǎn)論述了臨床常見疾病的護(hù)理診斷要點(diǎn)、護(hù)理措施
本書從重癥病房到普通病房、急診科到各個(gè)普通科室，全面詳細(xì)地介紹各種臨床儀器設(shè)備的使用、維護(hù)及保管，以供護(hù)士在臨床工作中借鑒學(xué)習(xí)。在主題選擇上以實(shí)用為原則，參考儀器使用說明書，以及國內(nèi)外相關(guān)的文獻(xiàn)資料和書籍，作為臨床護(hù)士的儀器使用指南。護(hù)理儀器設(shè)備在臨床使用過程中因管理不當(dāng)或維護(hù)不當(dāng)?shù)冉o患者造成了一定的醫(yī)源性損傷或身心傷
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