本書(含學生用書、教師用書、學生練習冊)為此教材系列第2冊的第2版，共分為六個單元。按照《高等職業(yè)英語學校英語課程標準》中“課程目標”和“課程內(nèi)容”的要求，本書內(nèi)容涉及了職業(yè)與個人、職業(yè)與社會、職業(yè)與環(huán)境三大主題。在細分專題中納入了職業(yè)規(guī)劃、科學技術(shù)和生態(tài)環(huán)境的話題。具體的文本選用上，著重緊扣最新的科學技術(shù)發(fā)展，和科學
本書從文學修養(yǎng)培養(yǎng)的角度探討英語教學的理論和實踐方法。作者在對文學修養(yǎng)展開闡述的基礎(chǔ)之上，對英語教學領(lǐng)域中的文學修養(yǎng)培養(yǎng)進行了系統(tǒng)性的研究和分析，并對英語教學領(lǐng)域中培養(yǎng)學生文學修養(yǎng)的具體方法提出了探索和建議，主要從文學修養(yǎng)的概念、文學修養(yǎng)在英語教學中的作用和影響、英語教師文學修養(yǎng)的現(xiàn)狀等方面進行了詳盡的闡釋，旨在為讀者
《大學英語綜合教程》以《高等職業(yè)教育�？朴⒄Z課程標準(2021年版)》為指導，圍繞個人成長、社會服務、專業(yè)發(fā)展、職業(yè)規(guī)劃四大主題進行編寫，突出了高職英語教學的職業(yè)性、人文性和實踐性。本書分為結(jié)識朋友、習慣養(yǎng)成、家庭關(guān)系、追逐夢想、志愿者服務、愛與責任、中國制造、職場情緒管理、工匠精神、求職藝術(shù)、網(wǎng)絡安全、可持續(xù)發(fā)展等1
《新技能英語高級教程2學生用書(第二版)》是《新技能英語》系列高級教程第二冊的學生用書。該書是低起點的高職院校學生使用的公共課英語教材。相較于同類圖書而言，該教材突出了銜接性、職業(yè)性和實踐性，強調(diào)培養(yǎng)學生在職業(yè)場景中用英語處理實際問題的能力，特色鮮明�！缎录寄苡⒄Z高級教程2學生用書(第二版》是在原普通版教材基礎(chǔ)上優(yōu)化文
《自然拼讀》是“跟著李潔學英語”叢書中的一本。自然拼讀法又稱“Phonics”，它不僅是以英語為主要官方語言國家的孩子學習英語讀音與拼字，增進閱讀能力與理解力的教學法，更是以英語為第二語言的英語初學者學習發(fā)音規(guī)則與拼讀技巧的教學方法。本書針對初學英語的幼兒以及青少年讀者的特點，將自然拼讀的教學內(nèi)容分為兩個部分：26個字
《數(shù)字時代英語教育：教學創(chuàng)新與教師素養(yǎng)》全面探討了數(shù)字化時代下英語教育的發(fā)展趨勢和應對策略。本書審視了數(shù)字時代背景下英語教學所面臨的機遇和挑戰(zhàn)，系統(tǒng)總結(jié)了先進的教育技術(shù)在語言學習中的應用，深入討論了在線教學、虛擬實境、個性化學習等方面的最新理論和實踐成果。書中強調(diào)教師在數(shù)字時代的新角色和新素養(yǎng)，著重探討了教師培訓、課程
《英語翻譯教學理論與實踐創(chuàng)新探索》系統(tǒng)研究了當前英語翻譯教學領(lǐng)域的理論體系與實際應用。首先，回顧了翻譯教學的歷史演變，深入分析了傳統(tǒng)教學模式存在的局限性，并提出了創(chuàng)新性的教學理念。其次，結(jié)合最新的翻譯理論研究成果，探討了翻譯教學在語言技能、跨文化溝通等方面的重要性。最后，通過實例分析和教學案例，呈現(xiàn)了一系列創(chuàng)新的翻譯教
《文化語境下的高等教育英語教學研究》深入探討了文化因素對高等教育英語教學的重要影響，旨在為教育者提供創(chuàng)新教學策略。本書從文化與語言的關(guān)系出發(fā)，分析了文化因素在英語教學中的作用，強調(diào)了在多元文化環(huán)境下培養(yǎng)學生跨文化交際能力的緊迫性。結(jié)合案例分析和實踐經(jīng)驗分享，提供了有關(guān)文化教學策略、教材設(shè)計和評估方法的深入見解。本書通過
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