根據(jù)目前全國幾大版本英語教材中一年級涉及的主題來編語法練習(xí),所編練習(xí)注重一年級學(xué)生語言認(rèn)知規(guī)律,題型豐富。除英語語法知識的講解外,本書更注重語法在句子、對話、文章中的靈活運(yùn)用,靈活多樣的練習(xí)可提升學(xué)生的語法感知能力,在練習(xí)的過程中掌握語法規(guī)則。每個(gè)主題的練習(xí)注重考查同一知識點(diǎn)在不同題型的復(fù)現(xiàn),訓(xùn)練語法的同時(shí),也能讓學(xué)生
本書是圍繞《義務(wù)教育信息科技課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》中“過程與控制”模塊編寫的,包括精準(zhǔn)控制、控制中的邏輯運(yùn)算、控制安全和自主可控等內(nèi)容,使學(xué)生知道簡單的過程與控制系統(tǒng)中反饋、優(yōu)化的概念。書中通過“情境描述”“實(shí)踐探究”“助力知識”“鞏固練習(xí)”等欄目,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)的知識或操作,培養(yǎng)學(xué)生的信息意識、計(jì)算思維、數(shù)字化
本書是圍繞《義務(wù)教育信息科技課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》中“數(shù)據(jù)與編碼”模塊編寫的,內(nèi)容主要包括認(rèn)識編輯、認(rèn)識計(jì)算機(jī)中的編碼和程序也是編碼三部分內(nèi)容。書中通過“情境描述”“實(shí)踐探究”“助力知識”“鞏固練習(xí)”等欄目,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)的知識或操作,培養(yǎng)學(xué)生的信息意識、計(jì)算思維、數(shù)字化學(xué)習(xí)能力,同時(shí)提高創(chuàng)新能力,夯實(shí)信息社會責(zé)
本書編寫?yīng)毘鲂牟茫捎卯媹D法解小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題。本書按圖的類型分為七章,每章含兩個(gè)部分:第一部分為章首頁,以表格的形式介紹本章畫圖法的相關(guān)知識;第二部分為內(nèi)容頁,每節(jié)都包括“思維導(dǎo)圖”、“圖解示范”和“用圖解題”三個(gè)板塊!八季S導(dǎo)圖”:梳理相關(guān)知識點(diǎn),形成知識體系。“圖解示范”:精選經(jīng)典例題,用圖示的方式詳細(xì)地分析解題思
此選題為《數(shù)學(xué)在哪里》的姊妹篇,是同步小學(xué)數(shù)學(xué)課標(biāo)的配套選題。它將特級教師的公開經(jīng)典教學(xué)課轉(zhuǎn)化為適合學(xué)生閱讀的數(shù)學(xué)讀物,從內(nèi)容角度實(shí)現(xiàn)了變"教材”為"學(xué)材”的轉(zhuǎn)變,從學(xué)習(xí)方式實(shí)現(xiàn)了"做數(shù)學(xué)”為"讀數(shù)學(xué)”的轉(zhuǎn)變。每個(gè)單元設(shè)置"善思好問”"評評有理”"文化鏈接”"點(diǎn)睛之筆”等小欄目,讓讀者多思考、開闊眼界。修訂版的字體字號
此選題為《數(shù)學(xué)在哪里修訂看到》的姊妹篇,是同步小學(xué)數(shù)學(xué)課標(biāo)的配套選題。它將特級教師的公開經(jīng)典教學(xué)課轉(zhuǎn)化為適合學(xué)生閱讀的數(shù)學(xué)讀物,從內(nèi)容角度實(shí)現(xiàn)了變"教材”為"學(xué)材”的轉(zhuǎn)變,從學(xué)習(xí)方式實(shí)現(xiàn)了"做數(shù)學(xué)”為"讀數(shù)學(xué)”的轉(zhuǎn)變。每個(gè)單元都設(shè)置了"善思好問”"評評有理”"文化鏈接”"點(diǎn)睛之筆”等小欄目,讓讀者多思考、開闊眼界。修訂
本書分為基礎(chǔ)篇和實(shí)踐篇兩部分。第一部分是基礎(chǔ)篇,以思維導(dǎo)圖基礎(chǔ)知識為主,從語文學(xué)習(xí)的角度出發(fā),講授思維導(dǎo)圖這一工具是如何在語文學(xué)習(xí)中發(fā)揮作用的。在學(xué)完思維導(dǎo)圖這一工具之后,以“寫作”為核心,借助思維導(dǎo)圖可視化的表達(dá),展開寫作基礎(chǔ)知識的講解,包括邏輯思考(如審題、立意等)和日常訓(xùn)練(如縮句、擴(kuò)句、仿寫、修改病句等)。第二
本書從眾多傳統(tǒng)老游戲中精選了符合學(xué)生身心特點(diǎn)的31個(gè)經(jīng)典游戲,每個(gè)傳統(tǒng)老游戲都介紹了名稱、來歷、玩法,教會學(xué)生自制游戲器材,引導(dǎo)學(xué)生在游戲中思考,鼓勵(lì)學(xué)生分享游戲感受。
本書通過精選富有生活情趣、朗朗上口的歌謠,向孩子們呈現(xiàn)英語文化中著名的人物形象和有趣的人物傳說。通過在經(jīng)典歌謠中進(jìn)行中西方文化對比,孩子們可以感受中英文化差異,激發(fā)文化自信;通過在有趣的故事氛圍下學(xué)習(xí)拼讀規(guī)律、語法規(guī)則及修辭手法,輕松突破新課標(biāo)小學(xué)必備詞匯。本冊為《進(jìn)階》。