本書為病原生物學(xué)（下冊）即醫(yī)學(xué)寄生蟲學(xué)分冊，主要包括總論、醫(yī)學(xué)蠕蟲、醫(yī)學(xué)原蟲、醫(yī)學(xué)節(jié)肢動物、寄生蟲病實驗診斷和常用抗寄生蟲藥物等相關(guān)內(nèi)容�？傉摳攀隽思纳x學(xué)的基本概念，寄生蟲的生態(tài)規(guī)律及其與宿主和外界的相互關(guān)系。醫(yī)學(xué)蠕蟲、醫(yī)學(xué)原蟲與醫(yī)學(xué)節(jié)肢動物篇章中先進(jìn)行總的共性概述，再對一些重要人體寄生蟲進(jìn)行詳細(xì)介紹，有利于學(xué)生對教
水痘是一種傳染性很強(qiáng)的疾病，一半以上的小朋友幾乎都得過水痘。你知道如何預(yù)防水痘嗎？關(guān)于水痘的知識都在這里面啦。故事從水痘病毒的角度，運用擬人的手法，詳細(xì)生動的講解了水痘病毒是如何傳播和病變的。充滿趣味的圖畫和故事，將生病的原理娓娓道出，并提出水痘會引發(fā)的并發(fā)癥和防治辦法。書中知識點詳盡細(xì)致，內(nèi)容豐富，書末還配有詳細(xì)的專
醫(yī)學(xué)微生物學(xué)(英文改編版,第2版)
全書分為3篇，包括微生物學(xué)概論、微生物與藥學(xué)的關(guān)系、免疫學(xué)基礎(chǔ)。本書詳細(xì)介紹了多種微生物的生物學(xué)特性，同時強(qiáng)化了微生物在制藥工業(yè)中的應(yīng)用，如與微生物有關(guān)的藥物制劑、藥品生產(chǎn)中微生物的控制以及藥物的微生物學(xué)檢驗等；在免疫學(xué)基礎(chǔ)中，突出免疫學(xué)的知識、技能與藥學(xué)專業(yè)的聯(lián)系。本書通過“中科云教育平臺”配有PPT、圖片、視頻等教
本書分為醫(yī)學(xué)細(xì)菌學(xué)、醫(yī)學(xué)病毒學(xué)和醫(yī)學(xué)真菌學(xué)三篇，每篇先進(jìn)行總的共性概述，包括生物學(xué)特性、致病和免疫機(jī)制、微生物學(xué)檢查、防治措施等，再對一些重要病原體進(jìn)行詳細(xì)介紹，有利于學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容的理解和學(xué)習(xí)。書中還適當(dāng)補(bǔ)充了近年來該領(lǐng)域所取得的新成就和發(fā)展較成熟的新策略，尤其是充實了與感染性疾病、免疫性疾病等的發(fā)病機(jī)制、免疫機(jī)制、
流感病毒
本書是全國醫(yī)藥中等職業(yè)教育藥學(xué)類“十四五”規(guī)劃教材之一，系根據(jù)《微生物與寄生蟲基礎(chǔ)》教學(xué)大綱的基本要求和課程特點編寫而成。本書根據(jù)*政策法規(guī)和中職教改成果，緊密結(jié)合學(xué)生特點及行業(yè)對人才的需求，“以項目為引領(lǐng)，以任務(wù)為驅(qū)動”來編寫的。編寫過程中突出企業(yè)對工作過程中技能和知識的要求，以便讀者學(xué)以致用。同時配套數(shù)字化教學(xué)資源
Whatisthebiggerchallenge-forastudentortheinstructortounderstandwhatisimportantinmedicalmicrobiology?ManyyearsagowhenItookmyfirstgraduatecourseinmedicalmicrobiol
第2版是在第1版基礎(chǔ)上進(jìn)行修訂，全書由緒論、細(xì)菌學(xué)總論、細(xì)菌學(xué)各論、其他微生物學(xué)、病毒學(xué)等內(nèi)容組成。以實用為原則，力求刪繁就簡、重點突出、簡練易懂。配數(shù)字課程包括教學(xué)ppt，自測題、章小結(jié)、拓展閱讀等數(shù)字資源。本教材適用于高等醫(yī)學(xué)院�；A(chǔ)、法醫(yī)、護(hù)理、麻醉、影像、檢驗等醫(yī)學(xué)類相關(guān)專業(yè)學(xué)生使用。
本書分為兩篇，上篇為醫(yī)學(xué)微生物學(xué)實驗指導(dǎo)，分為七章，包括55個驗證性實驗項目和2個設(shè)計性綜合類實驗項目。每個實驗項目基本由“實驗?zāi)康摹薄皩嶒炘怼薄皩嶒灢牧稀薄皩嶒灧椒ā薄皩嶒灲Y(jié)果”“注意事項”“思考題”等欄目組成。編寫力求實用、簡明，條理清晰，突出“實驗原理”“實驗方法”的說明，并提供必要的圖表，便于學(xué)生對“實驗原理
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