本書計劃收入300余種唐、宋、元、明、清至民國時期最為重要的《楚辭》及屈子文獻(包括海內(nèi)外的孤本、善本文獻)，依照原貌影印出版，并由專家為每種文獻撰寫提要。第一編收入“楚辭章句”和“楚辭集注”80種文獻，不少都是海內(nèi)外的孤本《楚辭》文獻�！冻o大典》的出版將為“楚辭學”研究提供一套珍貴的學術(shù)資料。
本書共六章，內(nèi)容包括：廢名小說中的道家思想因素、廢名小說與禪宗、廢名小說與儒家文化、廢名小說《橋》文化闡釋、莫須有先生系列小說的文化闡釋、廢名小說創(chuàng)作的變遷與發(fā)展。具體內(nèi)容包括：生存環(huán)境的寧靜之美——樂園的回歸；人物的靜柔之美等。
本書分為四編，分別為《老殘游記》紀念版、《老殘游記》閱讀版、《老殘游記》百年來重要評論選載及論文綜述、劉鶚遺文遺墨及軼事選輯。具體內(nèi)容包括：《老殘游記》初集第十一回劉鶚手稿遺珍(1903)；《老殘游記》初集自敘手跡(1906)；1903年《繡像小說》連載《老殘游記》紀念版圖影；《老殘游記·初集》及劉鶚自評等。
南京大學文學院博士生導師、南京大學人文社會科學資深教授、“中國好書”作者莫礪鋒先生專為孩子精選的中國經(jīng)典閱讀系列——少年版·中國經(jīng)典，精選青少年應讀的古代典籍，涵蓋文、史、哲、國學多方面，讓孩子全方位吸收傳統(tǒng)文化精華滋養(yǎng)，好讀易懂理解快。分冊由中國史記研究會副會長張強，古代漢語專業(yè)徐尚衡教授，冰心兒童圖書獎獲得者
在漢代《詩經(jīng)》學中，最重要的組成部分是所謂的“四家《詩》學”。其中發(fā)端于民間的《毛詩》學說因在漢末得以廣泛流傳，在唐代又獲得官修《五經(jīng)正義》的正式確認，因此較為完整地流傳至今，成為今人閱讀《詩經(jīng)》最為重要的憑借。而漢代官方授受的三家《詩》學卻不幸地失傳了。至南宋末年，學者王應麟痛感三家《詩》學之亡佚，遂編撰《詩考》，遍
兒童文學是兒童認識世界以及獲取知識的重要途徑，在兒童文學的創(chuàng)作中滲透審美素養(yǎng)，不僅能讓兒童學習新知識，掌握新技能，同時還能讓兒童發(fā)現(xiàn)美、感悟美并應用美�；诖�，本書以兒童文學審美策略與創(chuàng)作方法為研究對象，以兒童文學的概念、作用以及歷史發(fā)展為切入點，深入分析了兒童文學的審美策略與創(chuàng)作方法。在此基礎(chǔ)上，進一步論述了兒童文學
本書內(nèi)容包括：蒙古《格斯爾傳》研究綜述、蒙古《格斯爾傳》淵源管見、《治理漢地固穆皇帝的朝政之章》考析、關(guān)于《格斯爾傳》中的“蒙古”一詞、《格斯爾變野的故事》探、《格斯爾傳》最早版本之我見等。
本書是《夏承燾全集》之一，收錄其所著《詞林系年》，影印出版�！对~林系年》是夏承燾先生最重要的詞學著述之一，縱貫唐、宋、金、元四朝，以年代為經(jīng)，以詞人行實為緯，以歷史大事為參照，兼及詞作考系。今次影印的《詞林系年》手稿，原稿當有八冊。
本書以詳實的論述與深入的分析，帶領(lǐng)讀者領(lǐng)略那些才華橫溢的作家在文學領(lǐng)域的內(nèi)在力量，通過對這些作家及其作品的解讀與鑒賞，旨在激發(fā)廣大讀者對于中國文學的熱愛與興趣，從而加深對我們民族文化的認同感和自豪感。具體內(nèi)容包括：魯迅文學成就及小說藝術(shù)分析、《吶喊》《彷徨》中的悲劇藝術(shù)、《故事新編》中的反諷藝術(shù)、茅盾文學成就及小說藝術(shù)
本書為2007年度教育部人文社會科學研究規(guī)劃基金項目(07JA751005)的階段性成果之一。本書著眼于對“蘇門學士集團”成員之一——張耒的詩文進行個案式的研究，著力點在張耒詩文理學、心學等文化性溯源及研究。全書前半部分側(cè)重溯考，后半部分偏于文化表達，同時兼顧張耒與“蘇門學士集團”其他成員的交流情況。國內(nèi)關(guān)于張耒詩文縱
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