嬰幼兒心理健康手冊(cè)(第3版)
在英國(guó)最古老的建筑物威斯敏斯特教堂旁邊,矗立著一塊墓碑,上面刻著一段非常著名的話:當(dāng)我年輕的時(shí)候,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界;當(dāng)我成熟以后,我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變這個(gè)世界,我將目光縮短了些,決定只改變我的國(guó)家;當(dāng)我進(jìn)入暮年以后,我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變我們的國(guó)家,我的最后愿望僅僅是改變一下我的家庭,但是,這也不可能。當(dāng)我現(xiàn)在躺在床上,行
理想是人生的陽光,希望是人生的土壤。目標(biāo)與方向就是選定優(yōu)良種子與所需成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng),明確執(zhí)行的目標(biāo),讓一個(gè)個(gè)奮斗目標(biāo)成為你成功道路上的里程碑,分秒必爭(zhēng)地盡快把一個(gè)個(gè)目標(biāo)變成現(xiàn)實(shí)。再苦再難也要勇猛前進(jìn),把握現(xiàn)在就能創(chuàng)造美好未來!一個(gè)沒有方向的人,就如同駛?cè)氪蠛5墓轮郏恢雷约鹤呦蚝畏,其前景不容樂觀。而有方向的人,就如同黑
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)政治的發(fā)展變化,有的人年華逝去卻不服老;有的人壓力重重不斷掙扎;有的人更年期階段情緒起伏……又有多少人提前把自己的心態(tài)劃歸到了老年人群中呢?聯(lián)合國(guó)世界衛(wèi)生組織將44歲以下的人群劃分為青年人,45-59歲的劃為中年人,60-74歲的是年輕老年人,75-89歲才是真正意義上的老年人,90歲以上的則為長(zhǎng)壽老人。本
本書的作者為專業(yè)認(rèn)證占星師,在本書中全方位詳細(xì)介紹了12星座的寶寶各自的性格特征,包括每個(gè)星座的性別差異、各自的天賦和樂趣、家長(zhǎng)會(huì)面臨的育兒挑戰(zhàn)和管教寶寶的小小秘訣、寶寶們的喜好、如何安慰和激發(fā)他們,以及12星座的父母與各個(gè)星座寶寶的互動(dòng)模式,后面更附上生活中的育兒互動(dòng)實(shí)例。有助于家長(zhǎng)深入了解自己孩子的內(nèi)在性格和魅力,
《寶寶你在想什么》中提到的“孩子為什么老愛哭?”、“孩子為什么老愛粘著媽媽?”、“孩子為什么越大越不聽話了?”、“孩子害怕聲音怎么辦?”……幾乎所有的父母都會(huì)對(duì)這些問題感到困惑。作者在心理學(xué)理論的基礎(chǔ)上,通過親身記錄、觀察和實(shí)踐,按照0—1、1—2歲、2—3歲三個(gè)階段,在書中列舉了幾十種比較突出、常見的嬰幼兒心理現(xiàn)象,
父母是孩子未來發(fā)展的重要推手,一定要懂得孩子身心成長(zhǎng)的過程,了解孩子每個(gè)行為背后的秘密,這樣才能更加有針對(duì)性地解決問題,培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。本書既介紹、分析了孩子常見的心理問題及叛逆現(xiàn)象,如社交恐懼、考試焦慮、憂郁、嫉妒、虛榮、自卑等,同時(shí)也提供了一系列極具可行性的操作方法,幫助父母進(jìn)一步了解孩子的所思所想,有效解決孩子
由阿爾弗雷德·阿德勒編著的《兒童的人格教育(精)/世界教育名著譯叢》一書是世界教育名著譯叢中的一本,作者阿爾弗雷德·阿德勒(1870-1937)是奧地利著名的心理學(xué)家和精神病理學(xué)家,個(gè)體心理學(xué)派的創(chuàng)始人,提出了關(guān)于人的自卑感的理論。這本書是為家長(zhǎng)和教師而作。他們會(huì)從書中對(duì)兒童心理生活的新的洞見中獲益。社會(huì)情感在兒童心理
《心理健康教育/中等職業(yè)教育“十二五”規(guī)劃教材》根據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》的基本要求,結(jié)合中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的身心特點(diǎn)及實(shí)際生活中的具體問題編寫,具有很強(qiáng)的實(shí)用性。 《心理健康教育/中等職業(yè)教育“十二五”規(guī)劃教材》共分十章,分別圍繞中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的適應(yīng)能力、自我意識(shí)、情緒、學(xué)習(xí)、人際關(guān)系、戀愛與性心
《讀懂孩子(12~18歲)》,全面介紹12~18歲孩子各方面的成長(zhǎng)特點(diǎn)、發(fā)展規(guī)律與相應(yīng)的教子策略,《讀懂孩子(12~18歲)》幫助你全面地了解你的孩子、更好地理解你孩子的發(fā)展歷程,提升你的家庭教育能力!蹲x懂孩子(12~18歲)》涵蓋了家長(zhǎng)最關(guān)心、渴望了解的問題。例如,如何理解青春期的孩子,如何幫助孩子順利度過青春期,