本書主要內(nèi)容包括：工作室項目成果、重點課題(課程思政)項目成果、重點課題(普通課題)項目成果、一般課題(課程思政)項目成果等。具體內(nèi)容包括：微課在高校思想政治理論課教學(xué)中的應(yīng)用研究綜述；發(fā)展性資助視角下高校勤工助學(xué)運行機制研究——基于首都11所高校的調(diào)查等。
本書立足城市基層黨建的實踐探索，試圖對基層黨組織在城市基層治理中的功能定位、理念創(chuàng)新、組織創(chuàng)新、制度創(chuàng)新等維度做出系統(tǒng)分析，并對大流動時代城市基層黨建如何引領(lǐng)基層治理的理論問題做出回應(yīng)。
本書以中國共產(chǎn)黨的建設(shè)與反腐敗為主題，把握新時代黨的建設(shè)總體布局的框架結(jié)構(gòu)及各項基本要素之間的內(nèi)在邏輯關(guān)系，總結(jié)中國共產(chǎn)黨百年建設(shè)的歷史經(jīng)驗，揭示中國共產(chǎn)黨自身建設(shè)的規(guī)律，展望中國共產(chǎn)黨自身建設(shè)的未來。
本書主要內(nèi)容包括：敢教日月?lián)Q新天——新民主主義革命時期、奮發(fā)建設(shè)譜新篇——社會主義革命和建設(shè)時期、改革開放開新局——改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期等。
本書將活動中評選出的獲獎案例進(jìn)行匯編。每個案例包括背景介紹、案例回放、案例分析和自我反思三大部分，通過中小學(xué)黨建育人的感人故事、活動成效等展現(xiàn)寧波市黨建育人的教育特色、區(qū)域特征和學(xué)校黨建特點，體現(xiàn)了中小學(xué)教育立德樹人的根本任務(wù)。本書不僅匯聚了寧波市中小學(xué)黨建育人工作的實踐智慧，更是貫徹落實《關(guān)于加強中小學(xué)校黨的建設(shè)工作
為服務(wù)全國文化中心建設(shè)，配合以盧溝橋、宛平城為代表的抗日戰(zhàn)爭主題片區(qū)保護(hù)利用，深入挖掘北平在全國抗戰(zhàn)中的地位和作用，繼承和弘揚偉大抗戰(zhàn)精神，市委黨史研究室、市地方志辦組織編寫《北平抗日斗爭歷史叢書》。叢書定位于建立在學(xué)術(shù)研究基礎(chǔ)上的專題歷史著作，面向廣大黨員干部和社會大眾，兼具思想性、政治性、通俗性和原創(chuàng)性，采用史話體
讓法治型黨組織概念進(jìn)入全面從嚴(yán)治黨的語境，是以中國共產(chǎn)黨政黨自身法治化的重大舉措推動黨的建設(shè)沿著黨組織法治化軌道邁進(jìn)的客觀必然。加強法治型黨組織建設(shè)，是中國特色社會主義進(jìn)入新時代，以習(xí)近平法治思想為指導(dǎo)，在不斷提高黨的建設(shè)質(zhì)量這個質(zhì)量強黨導(dǎo)向下，將堅定不移地推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，不斷提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平在黨組織身上充
本書精選毛澤東等老一輩革命家關(guān)于黨性黨風(fēng)黨紀(jì)的23篇經(jīng)典文獻(xiàn)，包括《為人民服務(wù)》《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》《要講真理，不要講面子》等進(jìn)行導(dǎo)讀，闡釋其寫作背景、主要內(nèi)容、精神實質(zhì)、歷史影響及啟示意義。重溫黨性黨風(fēng)黨紀(jì)名篇，有助于廣大黨員干部深入了解黨性黨風(fēng)黨紀(jì)相關(guān)規(guī)定的歷史源流，從而更好地繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，自覺錘煉黨性、
本書闡述了不同歷史時期中國共產(chǎn)黨對黨員干部的培養(yǎng)教育情況，以及黨的基本理論的發(fā)展過程、內(nèi)涵要義和現(xiàn)實意義，包括馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的創(chuàng)立、形成、發(fā)展過程及重大意義，著重解讀習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論及其對當(dāng)下的指導(dǎo)意義，
本書圍繞習(xí)近平總書記對領(lǐng)導(dǎo)干部做好群眾工作的一系列要求，從掌握馬克思主義的群眾觀點，堅持黨的群眾工作的優(yōu)良傳統(tǒng)和經(jīng)驗，把密切黨群關(guān)系當(dāng)作群眾工作的本質(zhì)來做，學(xué)會正確處理新形勢下人民內(nèi)部矛盾，堅持從群眾中來、到群眾中去，把小事當(dāng)作大事來辦，聯(lián)系群眾、宣傳群眾、組織群眾、服務(wù)群眾、團結(jié)群眾，改進(jìn)做好群眾工作的方式方法八個方
書單推薦 新書推薦
