本書(shū)為播音與主持藝術(shù)系列教材�！秾�(shí)用演講》使用中國(guó)化的解讀方式、本土化的演講實(shí)例，全方位介紹西方公共演講理論體系與實(shí)操原理，幫助讀者掌握構(gòu)思、組織、展示演講的基本規(guī)范。本書(shū)以理論為指導(dǎo)，以訓(xùn)練為主線，兼顧知識(shí)教育、素質(zhì)教育和能力教育。通過(guò)演講知識(shí)、方法與技巧的教學(xué)，提高學(xué)生在公眾場(chǎng)合面對(duì)多數(shù)受眾時(shí)語(yǔ)言表達(dá)，特別是即興、
本書(shū)收錄了2021年在吉林大學(xué)舉行的東北亞國(guó)際語(yǔ)言文化研究基地年會(huì)——跨界與交叉：新文科語(yǔ)言文化研究國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)上發(fā)表的部分論文，包括《海明威短篇小說(shuō)中的動(dòng)物隱喻研究》《社會(huì)轉(zhuǎn)型背景下外語(yǔ)教育與家庭環(huán)境因素關(guān)系研究》《論英國(guó)浪漫主義詩(shī)人的自然觀》《大連英語(yǔ)學(xué)習(xí)者疑問(wèn)句邊界調(diào)特征研究》等50篇學(xué)術(shù)論文。論文作者均為來(lái)自
超語(yǔ)(translanguaging)是近年來(lái)國(guó)際應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)界和外語(yǔ)教育界新興且發(fā)展迅猛的跨學(xué)科研究主題，是語(yǔ)言學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等學(xué)科的前沿交叉研究。目前，國(guó)際超語(yǔ)實(shí)踐已發(fā)展為具有特定本體論和認(rèn)識(shí)論基礎(chǔ)的語(yǔ)言研究理論。在全球語(yǔ)言接觸背景下，國(guó)際超語(yǔ)的理論和實(shí)證研究都取得了豐碩成果。作為新興的跨學(xué)科研究領(lǐng)域，超
本教材共十二章。第一章為語(yǔ)言研究方法簡(jiǎn)介，介紹語(yǔ)言研究的基本要素、學(xué)術(shù)道德、學(xué)術(shù)規(guī)范等。第二章為定性方法與定量方法，進(jìn)行概念界定、兩者對(duì)比、兩種方法的連續(xù)體等。第三章為定性方法的詳細(xì)介紹與案例分析，包括定性研究設(shè)計(jì)、方法選定等。第四章為描述性研究，介紹個(gè)案研究、小組研究、勘查法等。第五章為實(shí)驗(yàn)研究，結(jié)合案例，介紹因子設(shè)
本教程共有12個(gè)單元，難度適用于英語(yǔ)專業(yè)本科三、四年級(jí)學(xué)生及研究生。教程以探究團(tuán)體(communityofinquiry)為指導(dǎo)理念，強(qiáng)調(diào)合作學(xué)習(xí)，知識(shí)分享。每一單元配有相關(guān)練習(xí)，練習(xí)內(nèi)容生動(dòng)有趣，真正做到講練結(jié)合。除了對(duì)語(yǔ)料庫(kù)的基本概念，如：頻率、索引、搭配、類(lèi)聯(lián)接、主題詞分析等進(jìn)行深入淺出的講解和具體的操作演示之外
第一部是那順巴雅爾老師的講義《語(yǔ)言學(xué)概論》，其中介紹現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)研究最新理論，分九章，從語(yǔ)言的性質(zhì)、語(yǔ)言的來(lái)歷、語(yǔ)言發(fā)展及其內(nèi)部發(fā)展規(guī)律、語(yǔ)音學(xué)、語(yǔ)法學(xué)、句法學(xué)等章節(jié)。第二部是論文集，收錄了《東鄉(xiāng)語(yǔ)簡(jiǎn)志》、《東鄉(xiāng)語(yǔ)民間故事》等著作，《東鄉(xiāng)語(yǔ)重音》、《東鄉(xiāng)語(yǔ)人稱代詞和蒙古語(yǔ)人稱代詞比較》、《羅黃金史的成書(shū)年代問(wèn)題》等學(xué)術(shù)論
本書(shū)從中國(guó)文化典籍翻譯的歷史出發(fā)，對(duì)我國(guó)的文化典籍以及典籍翻譯的概念、我國(guó)翻譯的各個(gè)時(shí)期、我國(guó)文化典籍翻譯的發(fā)展歷史和特征以及各個(gè)時(shí)期主要的翻譯家進(jìn)行了概述。隨后對(duì)當(dāng)前我國(guó)文化典籍的現(xiàn)狀進(jìn)行了分析和研究，對(duì)當(dāng)前我國(guó)主要的文化典籍《文心雕龍》《中庸》《莊子》《論語(yǔ)》《楚辭》《史記》六本典籍的翻譯進(jìn)行了深入分析，最后對(duì)我國(guó)
本書(shū)為開(kāi)放教育教材，涉及：口才理論(口才與交際、邏輯、心理)，社交口才，職場(chǎng)口才，演講口才(演講、命題、即興)，辯論口才。
本書(shū)為開(kāi)放教育教材，內(nèi)容涉及：修辭與言語(yǔ)交際，詞語(yǔ)的錘煉，句子的選擇，修辭格及運(yùn)用，語(yǔ)體，言語(yǔ)的風(fēng)格，言語(yǔ)交際藝術(shù)。
本書(shū)主要欄目包括：外語(yǔ)教育理論、外語(yǔ)教師教育、外語(yǔ)課程建設(shè)、外語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施、測(cè)試與評(píng)估、語(yǔ)言研究、文學(xué)與文化研究。
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