本書在廣泛收集遼代壁畫墓圖像、出土飾物、人物造像、紡織遺跡及文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)探討遼代服飾文化的特點(diǎn)與演進(jìn)歷程。通過服飾各部分類型和搭配組合的考古學(xué)研究,剖析服飾的民族性、等級性等社會(huì)屬性;在遼代壁畫墓分期編年墓莽研究成果的基礎(chǔ)上,探索服飾的時(shí)空變遷,分區(qū)域展示服飾發(fā)展演變進(jìn)程中的階段性差異;通過與遼代疆域內(nèi)外漢族
泉州灣位于福建省東南沿海,具河口、灘涂、墾區(qū)、紅樹林、米草、海島等生境和生態(tài)系統(tǒng),海洋生物多樣性較高。本研究于2008~2009年在泉州灣開展了四季度大面調(diào)查,在泉州灣鑒定海洋生物770種,在國內(nèi)較早開展海洋環(huán)境中鄰苯二甲酸酯等特征有機(jī)污染物分析,并溯源至泉州灣周邊晉江、石獅等地的造鞋、制革等產(chǎn)業(yè)集群,形成了鄰苯二甲酸
本書稿為“吉林大學(xué)考古與藝術(shù)博物館館藏文物叢書”系列之一,已出“瓷器卷”“璽印卷”“青銅器卷”。本書為吉林大學(xué)考古學(xué)院趙賓福先生提供,收錄吉林大學(xué)考古與藝術(shù)博物館收藏的各時(shí)代書畫作品四十幅,首次全面、多方位展示這批書畫。館藏書畫作品歷時(shí)長,品類豐富,書稿提取其中精髓部分并分為中國書法、中國畫、日本書畫三部分,為后學(xué)者開
本書的研究以中國國家博物館收藏的喀爾喀風(fēng)格造像為本體,依據(jù)扎納巴扎爾本人之作,參考文獻(xiàn)記載,結(jié)合比較藝術(shù)方法、風(fēng)格分析方法和圖像學(xué)方法,通過相關(guān)資料的收集,對扎納巴扎爾的藝術(shù)貢獻(xiàn)做全面解讀,對照他本人的作品比較其他喀爾喀風(fēng)格造像,并直接觀察這一藝術(shù)風(fēng)格的圖像特征,討論喀爾喀風(fēng)格的獨(dú)特之處及其發(fā)展軌跡。
本書為胡澱咸中國古史和古文字學(xué)研究系列叢書中的第五卷,由我國著名的歷史學(xué)家、古文字學(xué)家胡澱咸先生所著。本書是胡澱咸先生對甲骨文的系統(tǒng)考釋,包括釋史、釋尹、釋王、釋生、釋微昬等十四篇,其中許多闡釋都屬于國內(nèi)首次,論證嚴(yán)謹(jǐn),具有較高的獨(dú)創(chuàng)性和學(xué)術(shù)性。
三峽地區(qū)坐落在我國三大地貌階梯的第二級階梯的斜坡地帶,是我國東與西、面向海洋和面向亞洲腹地的兩大地單元的重要結(jié)合部之一,這一區(qū)域的自然、人文面貌既反映了地理區(qū)劃中的分區(qū)特征,又表現(xiàn)出了結(jié)合部位交匯與融合的特點(diǎn)。三峽地區(qū)出土了多件珍貴文物,它們具有極高的研究價(jià)值,不僅完善了三峽地區(qū)考古文化序列,而且集中體現(xiàn)了三峽地區(qū)人民
《芙蓉樓碑刻集萃》是一本集萃在今洪江市(原黔陽縣)芙蓉樓碑廊內(nèi)碑刻的多位書法名家字碑墨寶的書籍,收錄了包括唐代大書法家顏真卿,北宋大書法家黃庭堅(jiān)、米芾,南宋愛國將領(lǐng)岳飛,元代大書法家趙孟頫,以及洪江市本地書法家王繼賢、邱開來、陳梅仙等書法名家的真跡。這些書法碑刻記錄了不同歷史時(shí)期政治、經(jīng)濟(jì)、人文景觀、風(fēng)土人情等相關(guān)情況
本書記述、反映2022年度浙江全省文物工作面貌,內(nèi)設(shè)大事記、各級領(lǐng)導(dǎo)談文物工作、全省文物工作概況、年度重點(diǎn)文物工作專輯、全省文物工作分述、文物調(diào)研、統(tǒng)計(jì)資料、文獻(xiàn)附錄等專欄。
本書分為“寺觀遺址圖像傳播”、“墓葬遺址圖像傳播”和“遺址圖像應(yīng)用傳播”三部分,共三十篇學(xué)術(shù)論文。主要研究內(nèi)容是長安與絲路文化遺址的圖像傳播,分別對絲綢之路上具有代表性的寺觀遺址、墓葬遺址、瓷窯遺址等進(jìn)行了深入的研究和探討。通過對以長安為起點(diǎn)的絲綢之路上遺址美術(shù)中不同歷史語境節(jié)點(diǎn)下的圖像研究,從創(chuàng)作者視角、圖像視角、觀
《簡牘學(xué)與出土文獻(xiàn)研究》(第三輯)本輯共收錄12篇論文,主要分為五類:其一,出土文獻(xiàn)與語言文字及歷史制度考證。包括對清華簡、里耶秦簡等簡中若干文字的考釋與相關(guān)歷史問題的探討。其二,出土文獻(xiàn)的文本結(jié)構(gòu)及流傳考論。涉及簡帛《詩經(jīng)》類文獻(xiàn)與儒家類文獻(xiàn)。其三,辭書的專題研究。其四,為青年學(xué)者提供發(fā)表平臺的“青年論壇”。其五,為