《少年讀紅樓》系列是語言藝術(shù)家錢兒爸精心耕耘，融入大量心血的重磅作品。在尊重原著的基礎(chǔ)上，通過精彩的對(duì)比分析，將作品中千人千面的人物、復(fù)雜多面的社會(huì)百態(tài)活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在小讀者眼前，讓孩子不僅能了解到原著中精彩的故事場景、鮮明的人物個(gè)性，而且能逐步體會(huì)到命運(yùn)與時(shí)代糾葛的悲劇色彩，進(jìn)而真正愛上這部中國古典文學(xué)的巔峰之作。第
自漢代至近代，中國婦女的著作共4000馀種。而在有清一代，婦女作家即達(dá)3500馀人。在這3500馀人中，至今確知有集子存世者，就至少有1000馀人。這個(gè)數(shù)量，足以讓我們對(duì)清代女性的文學(xué)創(chuàng)作給予充分的關(guān)注。和前代相比，清代閨秀詩詞作家的創(chuàng)作境界更加開闊。在社會(huì)的各個(gè)層面，她們的作品都留下了痕跡，從而以千匯萬狀的姿態(tài)，豐富
《格薩(斯)爾畫像與雕像研究》一書是內(nèi)蒙古自治區(qū)搶救保護(hù)《格斯?fàn)枴饭ぷ髡n題“《格斯?fàn)枴穮矔敝唬擁?xiàng)目主持人為中國社會(huì)科學(xué)院民族文學(xué)研究所研究員巴雅爾圖。本書共分七個(gè)篇章。作者使用文獻(xiàn)考證和肖像藝術(shù)的比較研究方法，多角度探尋了多種“格薩(斯)爾”畫像、雕像、唐卡畫的藝術(shù)內(nèi)涵和風(fēng)格，還以附錄形式展示了國內(nèi)外著名藝術(shù)家、
名著閱讀入門，采用簡單易懂的語言，生動(dòng)講述水滸傳歷史故事。感受經(jīng)典魅力，輕松讓孩子愛上閱讀�？ㄍ嬶L(fēng)格，畫面Q萌可愛，色彩艷麗，層次豐富，人物形象親切生動(dòng)，拉進(jìn)與孩子的距離，提升孩子閱讀興趣。3D立體翻翻，全書包含近100個(gè)互動(dòng)小機(jī)關(guān)，100厘米大拉頁，翻一翻，讀一讀，手腦互動(dòng)，妙趣橫生、好玩好學(xué)、秒變
書稿主要由以下幾部分構(gòu)成：序，導(dǎo)論，蒙古族民間文學(xué)理論、韻文及傳承，蒙古族民間神話、戲劇等。內(nèi)容主要包括：界定蒙古族民間文學(xué)各種體裁(神話、傳說、史詩、民間故事、民歌、謎語、諺語、胡仁烏力格爾等)的概念，追溯其產(chǎn)成的年代，概括各文學(xué)體裁的特點(diǎn)，分析蒙古民間文學(xué)與民俗、書面文學(xué)之間的關(guān)系，闡釋搶救、保護(hù)、搜集、整理和研究
中國古代文學(xué)海外傳播是中華文化走向世界的重要組成部分。英美漢學(xué)家對(duì)《儒林外史》展開了較為深入的研究，取得了豐碩的成果，達(dá)到了較高的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)，與國內(nèi)學(xué)界產(chǎn)生了良好的互動(dòng)。本書在中華文化傳播的視域下，運(yùn)用比較文學(xué)的研究方法，以國內(nèi)研究為參照系，對(duì)英美漢學(xué)中《儒林外史》研究的一些重要成果進(jìn)行評(píng)述，注重國內(nèi)外《儒林外史》研究的
本書為2020年天津市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)成果。本書從敘事學(xué)角度，借鑒西方互文性理論，研究中國古代白話小說文本互文性敘事問題，同時(shí)探尋其背后的文化淵源。通過梳理西方相關(guān)文獻(xiàn)，探究互文性理論與中國古代白話小說的對(duì)話空間，探討中西互文概念的關(guān)系。全書主要圍繞文本中意象的營造，人物語言動(dòng)態(tài)意象的互文性，文本中詩詞韻文的互
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