《明代文學(xué)與文化》是作者多年研究明代文學(xué)和文化的重要成果，對300年間文學(xué)與文化的特質(zhì)及其升降盛衰的狀況及原因，作了深入探討和闡述，提出了許多值得注意的見解，顯示了新的視野和實事求是的治學(xué)態(tài)度。全書立論嚴(yán)謹(jǐn)而有創(chuàng)意，資料翔實，文筆流暢，是研究明代文學(xué)及文化的一部力作。
上海的工人作家用自己喜愛的文學(xué)體裁，記錄、描繪并探索了上海的工業(yè)建設(shè)與城市發(fā)展，講述了一個個令人感動又讓人懷舊的故事，從而為這座城市增添了一片艷麗的奇葩，構(gòu)建了她別具魅力的文化風(fēng)景與精神訴求。
“當(dāng)代文藝思潮研究”是藝術(shù)學(xué)科研究生的基礎(chǔ)性重要課程之一，是藝術(shù)學(xué)科各專業(yè)必修的專業(yè)課程，對研究生學(xué)術(shù)視野的開闊、當(dāng)代藝術(shù)研究與創(chuàng)作的健康發(fā)展都有著不可或缺的作用。本課程現(xiàn)在國內(nèi)各個相關(guān)院校均有不同形式與內(nèi)容的設(shè)置，但或者過于散漫，或不無陳舊，或多個人化的感受性體驗，或過于純學(xué)理的探討而缺失對當(dāng)前我國藝術(shù)實際的深入研究
本教材是普通高等教育“十五”國家級規(guī)劃教材，從作品與原始資料出發(fā)，突出主線，同時寫出文學(xué)實際發(fā)展的曲折性與復(fù)雜性。全書視野開闊，貫通百年，包容近代、現(xiàn)代、當(dāng)代文學(xué)的好處。它所敘述的對象，不僅包括中國大陸，也包括臺、港、澳，不僅有許多漢族作家，還有很多少數(shù)民族作家。本書重視原始材料，又充分吸收新時期以來的國內(nèi)外學(xué)術(shù)界的研
在我國幅員遼闊的土地上，很早就有人類生存著，隨著人類的發(fā)展和進步，偉大的中華民族孕育出了古老而悠長的文明。我國是世界上文明開發(fā)最早的國家之一。我們的祖先在文學(xué)、藝術(shù)、建筑、繪畫、醫(yī)學(xué)等方面都取得過令世人矚目的成就。我國文學(xué)歷史之悠久，種類之繁多，形式之豐盈，可以與世界上任何一個文學(xué)大國相媲美。
先秦文學(xué)是中國文學(xué)的開端，也是中國文學(xué)的第一個高峰，這已是文學(xué)史界的共識。20世紀(jì)以來眾多文學(xué)史著作，一開頭，總是一章或幾章，記述先秦文學(xué)，而其編撰框架，大體總分列為原始歌謠與上古神話、《詩經(jīng)》、歷史散文、諸子散文、《楚辭》等，似已成為一個定式。這種章節(jié)性的結(jié)構(gòu)，應(yīng)該說也有其一定特色與長處。而現(xiàn)在由趙逵夫先生主編并具體
本書較全面細(xì)致地反映了中國當(dāng)代文學(xué)從1949年至2009年六十年的發(fā)展歷程與成就。其入選資料均保留最初發(fā)表時的原貌，力求帶領(lǐng)讀者親歷當(dāng)代文學(xué)的發(fā)展軌跡。本書主要供高等院校中國當(dāng)代文學(xué)史教學(xué)與研究參考，也為中國當(dāng)代文學(xué)史研究者和文學(xué)愛好者提供一份綜合性的資料。通過這些資料的閱讀，能夠了解中國當(dāng)代文學(xué)60年的發(fā)展歷程和基本
本書較全面細(xì)致地反映了中國當(dāng)代文學(xué)從1949年至2009年六十年的發(fā)展歷程與成就。其入選資料均保留最初發(fā)表時的原貌，力求帶領(lǐng)讀者親歷當(dāng)代文學(xué)的發(fā)展軌跡。本書是1999版陳思和主編的《當(dāng)代文學(xué)史教程》有力的史料學(xué)的支撐，堪稱迄今為止中國當(dāng)代文學(xué)的最重要的史料匯編集。主要供高等院校中國當(dāng)代文學(xué)史教學(xué)與研究參考，也為中國當(dāng)代
本教材系教育部師范教育司組織審定小學(xué)教育專業(yè)文科方向教材，根據(jù)教育部小學(xué)教育專業(yè)課程方案的要求編寫，是一部吸收最新研究成果、采用嶄新教學(xué)理念編寫而成的中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史教材。全書分為上冊現(xiàn)代文學(xué)、下冊當(dāng)代文學(xué)；分別以文體分類，包括小說、散文、詩歌、話劇四篇，共36章；清晰地敘述中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)近百年的發(fā)展歷程，深入闡發(fā)現(xiàn)當(dāng)
書單推薦
