本套書詳細記錄了1901年到2013年間的107部獲得諾貝爾文學獎的作者及作品。本書作者悉心研讀每部作品后,采用經(jīng)典原文結(jié)合解析、鑒賞的手法將原著內(nèi)容在短篇幅內(nèi)完美呈現(xiàn),并且每篇獲獎作品中還記述了獲獎原因、名家點評、作者生平事跡等,使讀者觀后可獲得對獲獎作者及作品的全面詳盡的了解。本套書制作精美、內(nèi)容品質(zhì)上乘,也是收藏
本套書詳細記錄了1901年到2013年間的106部獲得諾貝爾文學獎的作者及作品。本書作者悉心研讀每部作品后,采用經(jīng)典原文結(jié)合解析、鑒賞的手法將原著內(nèi)容在短篇幅內(nèi)完美呈現(xiàn),并且每篇獲獎作品中還記述了獲獎原因、名家點評、作者生平事跡等,使讀者觀后可獲得對獲獎作者及作品的全面詳盡的了解。本套書制作精美、內(nèi)容品質(zhì)上乘,也是收藏
《瀛涯文譚》是《比較文學與世界文學名家講堂》20卷叢書之一。作者希望在已有的研究成果基礎上,能從東方各國戲劇藝術相互交流影響接受的現(xiàn)象中去發(fā)現(xiàn)東方各國文化文學交流的普遍性規(guī)律,并用比較文學影響接受的研究方法,努力理順中國和周邊東方國家之間文學交流的歷史軌跡,探索其間的規(guī)律性。同時作者對敘事學、東方戲劇,以及兩者之間的聯(lián)
《探賾索幽》是《比較文學與世界文學名家講堂》20卷叢書之一。選入本書中的十八篇論文,曾發(fā)表于各種學術期刊,主要圍繞兩個學術領域:希伯來文學與文化、西方文學與文化。作者認為,在所有人文學科中,歷史學是重資料和“實證”精神的學科,而從文學角度研究像《希伯來圣經(jīng)》這樣的古代文本時,其研究方法可以很好地與文學研究的方法有機結(jié)合
《海外華文文學教程(第二版)/“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材》主要內(nèi)容包括北美華文文學的發(fā)展脈絡;20世紀50年代以前的北美華文文學;20世紀50至70年代的北美華文文學;20世紀80年代以來的“新移民文學”;北美華文文學的區(qū)域特質(zhì)與典型主題等。
《中外戲劇作品賞析》是為表演類專業(yè)開設的素質(zhì)拓展課,也是專業(yè)基礎課。本著高職教育“工(演)學結(jié)合”的辦學特點,優(yōu)先選取各藝術院校戲曲與戲劇專業(yè)的現(xiàn)行教學劇目作品,緊緊圍繞一線教學需要,注重對人性、心靈、命運等要素的深度挖掘,以期對學生理解作品、塑造角色提供最直接有效的幫助。因此,它有別于其他賞析類教材,真正做到學以致用
黃哲真所著的《推理小說概論》全面介紹與梳理了推理小說的起源和發(fā)展脈絡與流派;揭示了其基本原理與規(guī)律;系統(tǒng)總結(jié)歸納了其特征與風格;重點評介與剖析了這一領域眾多具有代表性的著作。本書以英美作家作品為主要考察和評析對象,在參考與借鑒西方學術界研究成果的基礎上,采用和發(fā)端了一系列新方法,從而開拓了推理文學研究的新視角和新思路。
《文學想象與文化置換:當代華語小說中的美國形象(1980-2005)》運用比較文學形象學理論方法,對1980—2005年間華語小說中的美國形象進行歷時考察,分三大時段考察美國形象的特點及時代意義。20世紀80年代華語小說中的美國形象體現(xiàn)強烈的“政治模式化”特點,是政治模式化了的發(fā)達資本主義國家形象。20世紀90年代華語
本書篩選出“古希臘文學到20世紀文學”中各個時期最具代表性的文學流派和作家作品進行介紹、賞析,從“世界觀、人生觀、價值觀”等方面進行“解讀”,凸顯名作的“比較”和“現(xiàn)代性”,關注“人”心靈的成長,便于讀者從人文的角度去了解和感悟經(jīng)典的西方文學作品。