當(dāng)前,體育教育的發(fā)展創(chuàng)新是教育事業(yè)改革的一大抓手。《學(xué)校體育教學(xué)的理論與模式創(chuàng)新研究》一書呼應(yīng)教育改革大環(huán)境,全面、系統(tǒng)地闡述了體育教學(xué)的基本理論知識(shí),深入地研究與探討了高校體育教學(xué)的一般模式與創(chuàng)新模式,以期為我國(guó)高校體育教育改革與發(fā)展提供一定參考。本書共包含五章內(nèi)容。第一章梳理了高校體育教學(xué)的地位、作用、特征、原則及
《大學(xué)體育課程探索與實(shí)踐》以大學(xué)體育課程的探索與實(shí)踐為核心,系統(tǒng)探討了體育課程的歷史發(fā)展、目標(biāo)設(shè)定、內(nèi)容設(shè)計(jì)、教學(xué)方法創(chuàng)新、評(píng)價(jià)與質(zhì)量保障、以及學(xué)生身心健康促進(jìn)等方面的內(nèi)容。通過梳理體育課程的演變脈絡(luò)與教育理念,本書揭示了現(xiàn)代體育課程的創(chuàng)新路徑,尤其關(guān)注了新媒體技術(shù)在體育教學(xué)中的應(yīng)用與影響。數(shù)字化學(xué)習(xí)平臺(tái)、社交媒體的推
本書從學(xué)術(shù)史的角度,對(duì)改革開放后我國(guó)體育教學(xué)研究的發(fā)展變化進(jìn)行可視化分析,通過對(duì)體育教學(xué)時(shí)間、空間的分布特點(diǎn),學(xué)術(shù)流派演化特征,學(xué)術(shù)思想發(fā)展脈絡(luò)以及體育教學(xué)研究的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、前沿進(jìn)行分析,運(yùn)用科學(xué)知識(shí)圖譜分析軟件CiteSpace進(jìn)行共現(xiàn)分析,從整體上把握體育教學(xué)研究的歷史演進(jìn),預(yù)測(cè)其發(fā)展趨勢(shì),為體育教學(xué)研究的全面發(fā)展
本書深入探討了體育教學(xué)的現(xiàn)代發(fā)展趨勢(shì)與改革創(chuàng)新策略,旨在通過系統(tǒng)的理論分析和實(shí)際案例研究,推動(dòng)體育教育的持續(xù)進(jìn)步和優(yōu)化。書中首先回顧了體育教學(xué)的歷史演變,剖析了當(dāng)前體育教育面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。隨后,重點(diǎn)討論了包括課程內(nèi)容更新、教學(xué)方法革新、評(píng)估機(jī)制改進(jìn)在內(nèi)的多項(xiàng)改革措施,并通過實(shí)際案例展示了這些策略的有效性。書中還關(guān)注了
本書從高校體育教學(xué)的理論出發(fā),對(duì)高校體育教學(xué)的內(nèi)容、方法、模式等進(jìn)行了分析,并闡述了高校大學(xué)生體育訓(xùn)練、高校體育課程體系的構(gòu)建和高校體育與健康課程的教學(xué)評(píng)價(jià)和策略改革,作者還對(duì)俱樂部體育教學(xué)模式做了具體的分析。同時(shí),結(jié)合對(duì)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)鍛煉的狀況、高;ヂ(lián)網(wǎng)體育教學(xué)的調(diào)查,為高校體育教學(xué)改革和發(fā)展指明努力方向和實(shí)踐建議;對(duì)
本書首先對(duì)高等院校體育教學(xué)的概況及其管理改革進(jìn)行了系統(tǒng)的概述,隨后作者又深入探討了高校體育教學(xué)的方法、模式、課外活動(dòng),以及教案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)等方面的革新與創(chuàng)新策略。作者在書中著重分析了在全人教育理念指導(dǎo)下,體育教學(xué)如何構(gòu)建和發(fā)展等問題,旨在為我國(guó)體育教育的改革和創(chuàng)新提供有價(jià)值的參考和指導(dǎo),促進(jìn)體育教學(xué)質(zhì)量的整體提升,為學(xué)生
本選題深入探討了新時(shí)代背景下體育教育的創(chuàng)新人才培養(yǎng)。本選題從體育教育的社會(huì)價(jià)值和發(fā)展趨勢(shì)出發(fā),分析了高校體育教育面臨的挑戰(zhàn),提出了創(chuàng)新人才培養(yǎng)的必要性和緊迫性。通過對(duì)歷史發(fā)展與現(xiàn)狀的梳理,研究了創(chuàng)新人才培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)和教育哲學(xué),明確了人才培養(yǎng)目標(biāo),并設(shè)計(jì)了創(chuàng)新的課程體系。本選題詳細(xì)討論了教學(xué)方法與技術(shù)的應(yīng)用,師資隊(duì)伍建
《體育教育運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)與評(píng)價(jià)》一書,全面而深入地探討了體育教育領(lǐng)域中的田徑、跆拳道、乒乓球以及瑜伽健美操等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的技能教學(xué)與評(píng)價(jià)問題。本書從運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)的理論基礎(chǔ)出發(fā),結(jié)合現(xiàn)代教學(xué)方法和評(píng)價(jià)體系,為讀者提供了豐富而實(shí)用的教學(xué)指導(dǎo)。與已出版的同類著作相比,本書在理論與實(shí)踐上均展現(xiàn)出了獨(dú)特且鮮明的特點(diǎn)。在理論方面,本書不
本書首先概述了高校體育教學(xué)的基本概念和發(fā)展歷程,明確了其在培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人中的重要作用。隨后,通過分析高校體育文化的育人功能及其在體育教育中的地位,揭示了體育文化教育對(duì)于提升學(xué)生綜合素質(zhì)、塑造健康人格的價(jià)值所在。在現(xiàn)代教育技術(shù)革新的章節(jié)中,則著重探討了多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)、數(shù)字化快速反饋系統(tǒng)
本書主要內(nèi)容涵蓋“互聯(lián)網(wǎng)+”與體育教學(xué)模式概述、“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下體育教學(xué)平臺(tái)的構(gòu)建與應(yīng)用、“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下體育教學(xué)資源的開發(fā)與整合、“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的體育教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐以及“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下體育教學(xué)模式的創(chuàng)新與發(fā)展趨勢(shì)等。本書旨在深入探討“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的體育教學(xué)新模式、新挑戰(zhàn)與新機(jī)遇,為提升體育教學(xué)質(zhì)量和推動(dòng)