本書是編者根據(jù)多年的教學(xué)實(shí)踐及教學(xué)研究成果編寫而成的。作者以現(xiàn)代觀點(diǎn)審視物理學(xué)在醫(yī)學(xué)類學(xué)生培養(yǎng)過程中的地位和作用,合理地組織了教學(xué)內(nèi)容,既保持了物理學(xué)的系統(tǒng)性,又適當(dāng)結(jié)合現(xiàn)代醫(yī)學(xué),突出醫(yī)學(xué)特色,使醫(yī)學(xué)類專業(yè)學(xué)生初步了解物理學(xué)最基本的知識和理論,并使他們看到物理學(xué)與他們的生活和將要投入的專業(yè)工作之間的密切聯(lián)系,以激發(fā)學(xué)生
本書從基礎(chǔ)理論到前沿技術(shù),全面闡述了醫(yī)學(xué)合成生物學(xué)的發(fā)展脈絡(luò)與應(yīng)用前景。第1章概述了醫(yī)學(xué)合成生物學(xué)的興起、應(yīng)用領(lǐng)域及面臨挑戰(zhàn),為讀者奠定理論基礎(chǔ)。第2章深入探討了人工生物元件的設(shè)計(jì)與優(yōu)化,涵蓋蛋白質(zhì)、核酸等元件的理性與智能設(shè)計(jì)方法。第3章聚焦基因編輯技術(shù),詳細(xì)介紹了DNA、RNA編輯器及引導(dǎo)編輯器的原理與應(yīng)用。第4章系
當(dāng)前各種學(xué)術(shù)不端問題日益嚴(yán)重,已成為制約創(chuàng)新型國家建設(shè)不容回避、亟需解決的緊迫問題。研究生是科研主力軍,也是學(xué)術(shù)不端問題的高發(fā)群體,加強(qiáng)研究生學(xué)術(shù)誠信和學(xué)術(shù)安全教育是構(gòu)建我國學(xué)術(shù)誠信體系的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。本書緊緊圍繞研究生學(xué)術(shù)誠信和學(xué)術(shù)安全,多層次多角度地介紹了目前國內(nèi)外關(guān)于學(xué)術(shù)誠信和學(xué)術(shù)安全建設(shè)的最新進(jìn)展,并以具體案例說明
醫(yī)用化學(xué)是醫(yī)學(xué)生必修基礎(chǔ)課程,課時長,內(nèi)容多,作為大一新生剛?cè)雽W(xué)不適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)起來大多數(shù)人存在困難。本書按照章節(jié)進(jìn)行知識點(diǎn)總結(jié)和梳理,共分二十三章。習(xí)題類型分為單項(xiàng)選擇題和多項(xiàng)選擇題,各章后附有相應(yīng)的參考答案,并重點(diǎn)總結(jié)了各章節(jié)基本概念和知識框架。其中,單項(xiàng)選擇題需要學(xué)生將多個易混淆的問題加以比較后選擇出最佳表達(dá)
本書是中國人民解放軍三所軍醫(yī)大學(xué)的教師聯(lián)合編寫的醫(yī)用物理學(xué)實(shí)驗(yàn)教材,集中反映了三所軍醫(yī)大學(xué)在醫(yī)用物理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中先進(jìn)的教育思想和教學(xué)理念。本書在每一個實(shí)驗(yàn)中均有針對性地提出了預(yù)習(xí)要求,設(shè)計(jì)了預(yù)習(xí)自測題,以供學(xué)生和教師檢驗(yàn)預(yù)習(xí)效果,突出了以學(xué)生為主體的教育思想。全書內(nèi)容包括基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)新設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)和虛擬仿真
本書以提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維、引導(dǎo)學(xué)生掌握必備的物理知識為目標(biāo),是在多年醫(yī)學(xué)院校大學(xué)物理教學(xué)研究及實(shí)踐的基礎(chǔ)上,編寫而成的。本書既尊重物理學(xué)科自身的系統(tǒng)性,又充分考慮醫(yī)學(xué)院校各專業(yè)的特點(diǎn),介紹了剛體的定軸轉(zhuǎn)動、骨的力學(xué)性質(zhì)、血液的流動、振動與波動、超聲及其在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用、狹義相對論、液體的表面性質(zhì)、眼的
生物材料是目前國內(nèi)外發(fā)展極為迅速的交叉學(xué)科和前沿學(xué)科領(lǐng)域,生物材料已成為高等院校材料類、生物醫(yī)學(xué)工程、醫(yī)學(xué)等相關(guān)專業(yè)的重要課程。為主動應(yīng)對新一輪科技革命與產(chǎn)業(yè)變革,根據(jù)“新工科”人才培養(yǎng)要求,本教材以臨床問題為導(dǎo)向,重構(gòu)教學(xué)內(nèi)容。內(nèi)容涵蓋了生物材料實(shí)驗(yàn)基本要求、生物材料理化性能評價、血液相容性評價、細(xì)胞毒性實(shí)驗(yàn)和抗菌性
本教材以人體生理信號檢測為主線,介紹相關(guān)常用的醫(yī)學(xué)信號的檢測技術(shù)、檢測電路和儀器。主要內(nèi)容包括:醫(yī)學(xué)信號檢測基礎(chǔ)、常用的檢測技術(shù)和電路、醫(yī)學(xué)信號處理技術(shù)、生物電測量儀器、血壓和心音檢測、病房監(jiān)護(hù)系統(tǒng)、血流量和血容量測量、呼吸系統(tǒng)檢測、醫(yī)用儀器的電氣安全等。本書可作為生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)的教材,也可作為醫(yī)療器械行業(yè)的工程技術(shù)
本教材內(nèi)容涉及腦機(jī)接口、人工智能技術(shù)及其醫(yī)學(xué)應(yīng)用、擴(kuò)展現(xiàn)實(shí)的醫(yī)學(xué)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)輔助手術(shù)導(dǎo)航、3D打印、醫(yī)學(xué)機(jī)器人、可穿戴醫(yī)療設(shè)備、醫(yī)學(xué)云平臺、遠(yuǎn)程醫(yī)療、5G醫(yī)療、醫(yī)療大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈、醫(yī)用高新生物材料、數(shù)字孿生與元宇宙、智能醫(yī)學(xué)在中醫(yī)藥領(lǐng)域的應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)、醫(yī)療信息及網(wǎng)絡(luò)安全等內(nèi)容。本教材的編寫強(qiáng)調(diào)“醫(yī)科+工科+理科”的多元
本書為上海交通大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院莊天戈教授文集,收錄了記錄莊教授從教以來在上海交通大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院學(xué)科建設(shè)、教育實(shí)踐、科研創(chuàng)新和國際交流等方面工作和貢獻(xiàn)的相關(guān)文章。本書適合從事生物醫(yī)學(xué)工程領(lǐng)域研究或者生醫(yī)工學(xué)科發(fā)展歷史研究相關(guān)人員使用。 有何著譯,在何處出版或發(fā)表: 1.《CT原理與算法》 出版社:上海