本書設(shè)定兩個教學模塊：一是校園大比例尺地形圖(大比例尺平面圖)繪制，包括高程測量、距離測量、角度測量、小區(qū)域控制測量和碎部測量、地形圖(平面圖)識讀和繪制；二是小游園工程施工放樣，包括地形圖在施工放樣中的應用，土地平整，以及能用數(shù)字化的設(shè)備進行園林景觀、道路等工程的施工放樣。
傳統(tǒng)園林設(shè)計概論
本書分為十一部分，包括制圖基本知識和技能、投影基礎(chǔ)、圖解方法、基本立體及表面交線、投影制圖、軸測投影、標高投影、透視投影、投影圖中陰影、園林建筑圖、園林工程圖。
在中國傳統(tǒng)園林研究的星河中，莫伯治院士無疑是一顆耀眼名星。他從1958年到2003年，一直潛心鉆研，將心血傾注于園林研究，鑄就這部經(jīng)典著作。 書中，他對古典園林的剖析絲絲入扣，帶領(lǐng)讀者穿梭于昔日舊園；對當代嶺南庭園的發(fā)展見解獨到，清晰指引設(shè)計方向。其創(chuàng)作實踐與思維的回顧，更是珍貴的經(jīng)驗寶庫。 他與夏昌世教授合作的“
本教材分為總論、各論、實訓指導三篇�？傉撝饕U述植物造景基本理論和技能，主要包括緒論、園林植物造景基本原則與原理、園林植物分類及其觀賞特性、園林植物景觀設(shè)計程序與方法、園林植物選擇與配置形式、園林其他景觀要素與園林植的配置等內(nèi)容；各論介紹不同類型風景園林綠地植物造景，主要包括居住區(qū)附屬綠地植物造景、公園綠地植物造景、城
本書分理論和實例兩個部分。理論部分系統(tǒng)講解了在效果圖后期制作過程中需要掌握的基本命令和操作，并以每章一練的形式鞏固知識。實例部分以廣場總平面效果、居住小區(qū)景觀、道路景觀等實際工作中遇到的較典型的案例進行詳細講解，提高讀者解決實際問題的能力。書中提供大量的實例和習題，由淺入深地介紹了Photoshop的基本工具。大部分習
本書以植物景觀設(shè)計師崗位工作流程為編寫主線索，教材內(nèi)容以“項目-任務-學習活動”為框架，以學生為中心，將合作企業(yè)真實項目編寫成教學案例融入教材，分為設(shè)計前期的調(diào)查與分析、植物景觀方案設(shè)計、植物景觀施工圖設(shè)計、植物景觀綜合項目設(shè)計4個學習單元，前3個單元以公園植物景觀設(shè)計任務為案例講解和練習，每個單元的學習內(nèi)容依照植物設(shè)
本教材以項目形式為主要結(jié)構(gòu)，以庭院設(shè)計與施工的工作步驟和實施過程為線索組織學習任務，并將庭院設(shè)計與施工的理論知識融入到實踐任務的各個環(huán)節(jié)中�！锻ピ涸O(shè)計與施工》由庭院設(shè)計與庭院施工兩個項目組成，其中項目一解決庭院的景觀設(shè)計問題，包括觀現(xiàn)狀調(diào)研與資料整理、庭院設(shè)計、庭院設(shè)計方案匯報、項目圖紙繪制四個任務。項目二解決庭院施工
本書中內(nèi)容包括：鄉(xiāng)村景觀設(shè)計的發(fā)展概況、中外比較；鄉(xiāng)村景觀設(shè)計的價值與功能、結(jié)構(gòu)與要素、原則與方法；鄉(xiāng)村景觀設(shè)計的未來展望、實踐案例等。
本書為了讓讀者更直觀地了解中國傳統(tǒng)園林的空間特點、園林之美，利用大量的園林鳥瞰圖、園林剖面圖、建筑立面圖和照片，輔以簡明扼要的文字說明，讓讀者在欣賞豐富的園林圖像的同時，了解中國園林的歷史、特征、要素、組合規(guī)律、園林建筑的特點，在輕松的狀態(tài)下獲取更多的信息與知識。本書以園林類型為線索，主要分為造園史、皇家園林、私家園林
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