小孩和大人,大人和小孩,都可以讀。不是說(shuō),非得小孩讀的時(shí)候,大人偶爾看見(jiàn)了,于是不妨讀一讀:而是說(shuō),大人可以“直接”去讀,就像讀一本標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的成人的書(shū)籍。其實(shí),有些給孩子的書(shū),有些圖畫(huà)書(shū),并不是標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的只給孩子讀的,它們同樣也可以標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)讓長(zhǎng)大的人讀,這是一個(gè)很重要的知識(shí),我們要知道!你知道了嗎? 《敵人》就標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)是這樣的書(shū)。 小孩讀滑稽故事,長(zhǎng)大的人讀滑稽戰(zhàn)爭(zhēng),滑稽哲學(xué)。小孩如果也讀到了滑稽戰(zhàn)爭(zhēng)的滑稽哲學(xué)、滑稽荒誕,那么我們說(shuō): “也很好!比绻L(zhǎng)大的人不但能讀到他們的年歲歷來(lái)喜歡的深刻、高度,可是他們也津津有味地?cái)⑹鲞@故事,嘻嘻哈哈,那也很可愛(ài),那也總算沒(méi)有完全無(wú)趣,童年沒(méi)有完全“死”,那么我們說(shuō): “你很好!” 反正都很好。折中主義。 我還想說(shuō)的很多話我就不說(shuō)了,我說(shuō)完了。我不是導(dǎo)讀,是啟發(fā)。接下來(lái)你們說(shuō)。一個(gè)一個(gè)說(shuō),別打起來(lái)。討論一個(gè)故事,一種深刻,要有風(fēng)度。也要讓小孩學(xué)會(huì)討論文學(xué),討論書(shū),要有良好的討論樣子。