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高等院校小學教育專業(yè)課系列教材:小學教育心理學 本書每章初,明確了每章學習的重點,教師可參考每章重點,安排和組織本章的教學內容和教學活動;學生可據(jù)此了解本章教學的主要內容,合理分配自己的學習時間。在每章中穿插補充了一些閱讀專欄,推薦了閱讀書目,目的是開闊學生的眼界,加深學習內容。每章內容結束時,都給學生提出了一些復習思考題,以便鞏固和強化所學的知識。本書在編寫體例上既注重了基礎知識的闡述,心理學家理論研究的介紹,更強調了在小學教學中的應用,力求做到理論聯(lián)系實際,給學習者行之有效的指導。本書可作為高等院校小學教育專業(yè)本、專科教材,也可作為小學教師進修培訓和自學教材或參考用書。
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