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本書內(nèi)容以崗位能力分析為基礎(chǔ)，拓寬和加深對護(hù)理學(xué)的基本理論及護(hù)理學(xué)新理念的學(xué)習(xí)，使學(xué)生鞏固已有的知識，加深對護(hù)理學(xué)及護(hù)理專業(yè)的認(rèn)識，樹立牢固的整體護(hù)理觀，逐步形成健康照顧與護(hù)理服務(wù)意識；同時培養(yǎng)學(xué)生評判性思維能力及運用循證護(hù)理理念分析判斷問題的能力，為后續(xù)臨床護(hù)理課程的學(xué)習(xí)奠定護(hù)理理論基礎(chǔ)。本書內(nèi)容共分10章，包括護(hù)理學(xué)概述、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系、護(hù)理學(xué)基本概念、護(hù)士與病人、護(hù)理相關(guān)理論、護(hù)理理論、護(hù)理程序、評判性思維與臨床護(hù)理決策、護(hù)理與法、護(hù)理職業(yè)安全與防護(hù)。本書以紙質(zhì)教材為核心，與數(shù)字化資源開發(fā)應(yīng)用相結(jié)