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德育課程研究 
定 價(jià)：98 元
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本書(shū)分六章，分別對(duì)德育課程類型解析、德育課程理念研究、德育課程政策研究、德育課程教科書(shū)研究、德育課程實(shí)施研究、德育課程評(píng)價(jià)研究等問(wèn)題進(jìn)行了探討。并且將最能體現(xiàn)國(guó)家德育意志、專門系統(tǒng)地以課的形式指引青少年思想品德建構(gòu)的德育課看作學(xué)校德育課程體系的核心或統(tǒng)率，進(jìn)而依據(jù)古德萊德闡發(fā)的課程類型思想，從理想、政策、教科書(shū)、教學(xué)、評(píng)價(jià)等方面分別梳理新中國(guó)成立以來(lái)(尤其是改革開(kāi)放以來(lái))的德育課程研究，分析現(xiàn)有研究的歷史功績(jī)，探討其發(fā)展方向，提出有待重視的問(wèn)題。本書(shū)對(duì)已有研究、政策、實(shí)踐的梳理和分析，對(duì)于推進(jìn)該領(lǐng)域的理論研究、實(shí)踐改進(jìn)和政策優(yōu)化能夠發(fā)揮促進(jìn)作用。
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