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本書是一部展現(xiàn)鄭州市在建設(shè)“有人性、有溫度、有故事、有美感”新樣態(tài)學(xué)校方面最新成果的論文集。在鄭州市教育科學(xué)研究所的指導(dǎo)下，40所參與教育實驗的學(xué)校從育人觀、學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變、跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)、合力教育等方面，大膽探索新方法，積極驗證新思維，形成40項教育成果，凝結(jié)成了本書，展示了鄭州市“一所學(xué)校一個樣，校校都有自己樣”的新型教育生態(tài)。“學(xué)校新樣態(tài)”作為現(xiàn)代學(xué)校教育中一個新的概念有一定的進步性。本書的出版將會對廣大一線的老師有著較好的啟發(fā)作用，從而提高教學(xué)質(zhì)量。