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本書為新聞通訊合集，通過對(duì)70名學(xué)生的采訪報(bào)道，形象展示了重慶移通學(xué)院大學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活與成長(zhǎng)歷程。他們?cè)诖髮W(xué)里，充分利用學(xué)校獨(dú)特的辦學(xué)平臺(tái)，通過自身的努力，重新找回了自信，找到了適合自己的成長(zhǎng)發(fā)展之路，各方面的能力都有大幅提升。通過這些生動(dòng)形象的案例，本書展示了重慶移通學(xué)院超前的以人為中心的辦學(xué)理念和承認(rèn)差異、尊重差異、因材施教的努力，也對(duì)學(xué)校四位一體的辦學(xué)定位和書院制辦學(xué)模式進(jìn)行了形象的總結(jié)。這些經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)，必將為中國(guó)高等教育的改革和書院制辦學(xué)之路的探索提供一個(gè)有效的借鑒范本。