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本書課程基于建構主義重構實踐教學環(huán)境，把企業(yè)搬進校園，上課即上班。通過對不同形態(tài)組織的特征的抽取，營造一個虛擬的商業(yè)社會環(huán)境，讓受訓學員在虛擬的市場環(huán)境、商務環(huán)境、政務環(huán)境和公共服務環(huán)境中，根據現(xiàn)實崗位工作內容、管理流程、業(yè)務單據，結合與教學目標適配的業(yè)務規(guī)則，將經營模擬與現(xiàn)實工作接軌，進行仿真經營和業(yè)務運作。