 書(shū)單推薦 新書(shū)推薦 |
從學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變 
定 價(jià)：55 元 叢書(shū)名：教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目“我國(guó)教師職業(yè)心理健康標(biāo)準(zhǔn)及測(cè)評(píng)體系研究”成果集成/游旭群總主編
當(dāng)前圖書(shū)已被 8 所學(xué)校薦購(gòu)過(guò)！
查看明細(xì)
9 7 5 8 3 7 3 5 1 6 4 9 9 讀者對(duì)象:教師心理學(xué)研究人員
本書(shū)從適應(yīng)新身份、適應(yīng)新環(huán)境的人、適應(yīng)新工作內(nèi)容三個(gè)方面深入探討了教師職業(yè)心理適應(yīng)的最新研究成果與應(yīng)用指導(dǎo)。在適應(yīng)新身份部分中，主要從身份轉(zhuǎn)變和尋找職業(yè)認(rèn)同兩方面討論職業(yè)發(fā)展變化中的心理適應(yīng)。在適應(yīng)新環(huán)境的人部分中，主要從同事關(guān)系、上下級(jí)關(guān)系、師生關(guān)系、家校關(guān)系四個(gè)方面討論教師在人際交往中的心理適應(yīng)。在適應(yīng)新工作部分中，主要從有效管理學(xué)生和有效開(kāi)展教學(xué)工作兩方面討論教師教學(xué)中的心理適應(yīng)。在各個(gè)章節(jié)中，結(jié)合理論研究和實(shí)際案例，為新手教師更快、更好地適應(yīng)教師崗位的工作出謀劃策。
你還可能感興趣
我要評(píng)論
|
