《漢字美學(xué)》一書共分六卷，從味覺、視覺、聽覺、嗅覺、觸覺到心覺去闡述漢字的美學(xué)意象。每卷對應(yīng)不同的感官體驗，選取若干漢字，從美學(xué)的角度進行解說。這種邏輯架構(gòu)暗合于鮑姆加登關(guān)于美學(xué)（Aesthetica）的學(xué)術(shù)觀點，具有一定的理論基礎(chǔ)，這是對中華美學(xué)思想研究的一個新探索。本書內(nèi)容將漢字與美學(xué)融為一體，以獨特的視角燭照美，用漢字揭示中國傳統(tǒng)審美思想什么是美、如何發(fā)現(xiàn)美、如何創(chuàng)造美。本書試圖通過對漢字美學(xué)的研究，窺探中華美學(xué)的核心精神，如自強不息、厚德載物、天下為公、民為邦本、仁者愛人、兼濟天下、融通創(chuàng)新、和諧共生等美好精神特質(zhì)。以籍此汲取向上、向善的精神力量，以期引導(dǎo)讀者學(xué)會發(fā)現(xiàn)美、感悟美、表現(xiàn)美。
每個漢字都是一首詩，妙發(fā)性靈，詠出音韻之美；每個漢字都是一段歷史，恢弘壯闊，書寫人文之美；每個漢字都是一個哲理，體悟人生，點亮思想之美……漢字之美，是中國人的生命底色，展現(xiàn)了中國人獨有的生命境界！
顧易，長期致力于漢字等傳統(tǒng)文化研究，曾有多本論著出版。張中之，別署見素齋主人。中山大學(xué)古典文獻學(xué)碩士。擅古詩文辭，馀事書畫。2012年中華大學(xué)生研究生詩詞大賽季軍、彭壽眉杯國際大學(xué)生研究生詠花詩詞大賽優(yōu)勝獎得主，有《見素齋詩鈔》、《<論語>講讀》（合著），參與編寫粵教版《書法練習(xí)指導(dǎo)》《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》等多部教材。
目錄
卷一：味覺之美
品：品畫先神韻 論詩重性情味：細嚼清閑滋味別鮮：魚臘鮮獸皆如初甘：久旱逢甘霖，他鄉(xiāng)遇故知酸：對酒不能言，凄愴懷酸辛 （簡寫-辛）咸：白鹽海東來，美豉出魯門（簡寫-澀）苦：艱難苦恨繁霜鬢（簡寫-茶）粗：粗茶淡飯飽即休（簡寫-精）
卷二：視覺之美
文：文章煥以粲爛兮（簡寫-章）素：梨花院落溶溶月（簡寫-纖）清：河水清且漣猗（簡寫-凈）奇：奇文共欣賞，疑義相與析（簡寫-壯）秀：蘭有秀兮菊有芳（簡寫-魁）長：長風(fēng)破浪會有時（簡寫-頎）燦：忠誠表壯節(jié)，燦爛千古后（簡寫-爛）工：功夫深處獨心知（簡寫-巧）蒼：吾君利物心，玄澤浸蒼黔（簡寫-莽）
卷三：嗅覺之美
香：稻花香里說豐年（簡寫-馨）芬：野芳發(fā)而出香（簡寫-芳）蘭：幽蘭生前庭，含熏待清風(fēng)（簡寫-薰）淡：淡妝濃抹總相宜（簡寫-�。猓簯B(tài)濃意遠淑且真（簡寫-醇）
卷四：聽覺之美
聽：夜闌臥聽風(fēng)吹雨（簡寫-聞）音：五音紛兮繁會（簡寫-韻）平：地平曠野連云直（簡寫-仄）動：若納水輨，如轉(zhuǎn)丸珠（簡寫-運）靜：深院靜，小庭空（簡寫-幽）曲：曲折有如九回腸（簡寫-樂）琴：樂琴書以消憂（簡寫-瑟）弦：行披帶素衣，坐拍無弦琴（簡寫-管）歌：從事因高唱，秋風(fēng)起處聞（簡寫-吟）豪：男兒到此是豪雄（簡寫-雄）諧：事體和諧四海春（簡寫-合）
卷五：觸覺之美（7字）
厚：厚人而薄財，損上以益下（簡寫-實）剛：勁節(jié)剛持君子操（簡寫-硬）柔：楊柳未堪折，柔條時倚風(fēng)（簡寫-軟）順: 人生半哀樂，尺地有順逆（簡寫-滑）輕：竹杖芒鞋輕勝馬（簡寫-快）溫: 言念君子，溫其如玉（簡寫-潤）涼：天階夜色涼如水（簡寫-爽）
卷六：心覺之美（共10字）
善：清高宜養(yǎng)性，善事好相兼（簡寫-義）神：神歡體自輕，意欲凌風(fēng)翔（簡寫-靈）福：福兮可以善取（簡寫-祿）安：心安身自安，身安室自寬（簡寫-寧）吉：似春知道，吉夢佳辰到（簡寫-嘉）仁：仁義為友，道德為師（簡寫-慈）和：松籟萬聲和管磐（簡寫-信）孝：妻賢夫禍少，子孝父心寬（簡寫-愛）智：智足以周知，仁足以自愛（簡寫-慎）武：貧賤不能移，威武不能屈（簡寫-威）
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